[实用新型]一种互联网教学用宣传板

摘要

本实用新型公开了一种互联网教学用宣传板，所述第二支撑杆的顶部铰接于支撑板的底部左侧，所述第一支撑杆的顶部铰接于支撑板的底部右侧，所述支撑板的顶部安装有与互联网相连接的教学显示器，所述底座的顶部通过第三支架连接有螺纹杆，所述螺纹杆的左端连接有旋转把手，所述螺纹杆的外侧螺纹连接有螺纹套筒，所述螺纹套筒通过连接杆与第二筒体相连接。该宣传板通过旋转旋转把手使得滑块可以在滑槽内滑动，使得第一支撑杆和第二支撑杆能够控制支撑板的高度上下调整，方便于人员观察教学宣传的内容；该宣传板通过弹簧对第一筒体和第二筒体进行减震，防止调整教学显示器高度时因震动导致教学显示器损坏。

主权项

1.一种互联网教学用宣传板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部左侧前后两侧均设有滑槽(2)，所述滑槽(2)的内侧设有滑块(3)，所述滑块(3)的顶部设有第二支架(5)，所述底座(1)的右侧顶部前后两侧均设有第一支架(4)，所述第一支架(4)的顶部设有贯穿第一筒体(8)的第一滑杆(6)，所述第二支架(5)的顶部设有贯穿第二筒体(9)的第二滑杆(7)，所述第一筒体(8)的顶部铰接有第二支撑杆(16)，所述第二筒体(9)的顶部铰接有第一支撑杆(15)，所述第一支撑杆(15)的中部铰接于第二支撑杆(16)的中部，所述第二支撑杆(16)的顶部铰接于支撑板(17)的底部左侧，所述第一支撑杆(15)的顶部铰接于支撑板(17)的底部右侧，所述支撑板(17)的顶部安装有与互联网相连接的教学显示器(18)，所述底座(1)的顶部通过第三支架(12)连接有螺纹杆(13)，所述螺纹杆(13)的左端连接有旋转把手(19)，所述螺纹杆(13)的外侧螺纹连接有螺纹套筒(20)，所述螺纹套筒(20)通过连接杆(14)与第二筒体(9)相连接。