[实用新型]一种便携式物理教学用教学工具盒有效
| 申请号： | 201820135089.6 | 申请日： | 2018-01-19 |
| 公开（公告）号： | CN208243119U | 公开（公告）日： | 2018-12-18 |
| 发明（设计）人： | 段莫疑 | 申请（专利权）人： | 段莫疑 |
| 主分类号： | A45C11/24 | 分类号： | A45C11/24;G09B19/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 730000 甘肃省*** | 国省代码： | 甘肃;62 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种便携式物理教学用教学工具盒，包括盒体，所述盒体内底壁的两侧均固定连接有一号支撑杆，所述一号支撑杆的外侧活动套接有套管，所述套管靠近盒体中轴线的一侧固定连接有隔板，所述隔板底部的两侧均固定连接有一号悬吊杆，所述一号悬吊杆的底部固定连接有一号通管，所述一号通管的内侧活动插接有限位杆。此装置在使用时，通过使限位杆的一端离开限位槽，从而使套管可以上下移动，通过套管的上下移动使隔板可上下移动，通过隔板的上下移动，从而根据不同大小的器具来调整隔板移动的距离，从而使固定板对器具进行固定，使此装置可对教学器具进行固定，解决了传统工具盒不能对内部的器具进行限位，导致内部器具损坏的问题。 | ||
| 搜索关键词： | 隔板 套管 上下移动 教学工具盒 物理教学 悬吊杆 一号通 支撑杆 盒体 本实用新型 可上下移动 传统工具 隔板移动 活动插接 活动套接 教学器具 体内底壁 固定板 限位槽 限位杆 中轴线 位杆 限位 | ||
【主权项】：
1.一种便携式物理教学用教学工具盒，包括盒体(1)，其特征在于：所述盒体(1)内底壁的两侧均固定连接有一号支撑杆(2)，所述一号支撑杆(2)的外侧活动套接有套管(3)，所述套管(3)靠近盒体(1)中轴线的一侧固定连接有隔板(4)，所述隔板(4)底部的两侧均固定连接有一号悬吊杆(5)，所述一号悬吊杆(5)的底部固定连接有一号通管(6)，所述一号通管(6)的内侧活动插接有限位杆(7)，所述一号支撑杆(2)靠近盒体(1)中轴线的一侧开设有限位槽(8)，所述限位槽(8)与限位杆(7)相适配，所述隔板(4)底部的中部固定连接有二号支撑杆(9)，所述二号支撑杆(9)的底部固定连接有弹簧管(10)，所述限位杆(7)靠近盒体(1)中轴线的一端贯穿弹簧管(10)并延伸至弹簧管(10)的内侧，所述限位杆(7)靠近盒体(1)中轴线的一端固定连接有限位弹簧(11)，所述弹簧管(10)底部的两侧均固定连接有二号悬吊杆(12)，所述二号悬吊杆(12)的底部固定连接有二号通管(13)，所述限位杆(7)底部的中部固定连接有推拉杆(14)，所述推拉杆(14)的底部固定连接有钢丝绳(15)，所述钢丝绳(15)的两侧均活动插接在二号通管(13)的内侧。
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