[发明专利]教育水平可视化评价方法、装置、设备及存储介质在审
| 申请号： | 201811621966.1 | 申请日： | 2018-12-28 |
| 公开（公告）号： | CN109784688A | 公开（公告）日： | 2019-05-21 |
| 发明（设计）人： | 程莹 | 申请（专利权）人： | 上海软科教育信息咨询有限公司 |
| 主分类号： | G06Q10/06 | 分类号： | G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 上海光华专利事务所(普通合伙) 31219 | 代理人： | 高彦 |
| 地址： | 201100 上*** | 国省代码： | 上海;31 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本申请的教育水平可视化评价方法、装置、设备及存储介质，通过获取办学单位在各预选指标的排名信息；将各所述排名信息按相互间排名值的比较结果进行排序以形成该办学单位的教育水平排名序列，以供显示。本申请的发明思想是结合相对评价和个体内差异评价的特点，通过可视化方式直观展示评价结果，解决现有技术的问题。 | ||
| 搜索关键词： | 教育水平 可视化 存储介质 排名信息 差异评价 申请 排序 体内 直观 展示 | ||
【主权项】：
1.一种教育水平可视化评价方法，其特征在于，包括：获取办学单位在各预选指标的排名信息；将各所述排名信息按相互间排名值的比较结果进行排序以形成该办学单位的教育水平排名序列，以供显示。
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
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