[发明专利]一种基于人工智能的网络交互式教育方法及机器人有效
申请号: | 201811540398.2 | 申请日: | 2018-12-17 |
公开(公告)号: | CN109366502B | 公开(公告)日: | 2022-04-08 |
发明(设计)人: | 林锦澄;黄光平 | 申请(专利权)人: | 广东誉丰教育科技有限公司 |
主分类号: | B25J11/00 | 分类号: | B25J11/00 |
代理公司: | 广州高炬知识产权代理有限公司 44376 | 代理人: | 孙明科 |
地址: | 510000 广东省广州市番禺区小*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本发明公开了一种基于人工智能的网络交互式教育机器人,包括本体,本体底部安装有驱动机构,头部内部安装有中央处理器,中央处理器上设有闪存模块和存储装置,腹部安装有人机互动控制模块,电源电性连接中央处理器,中央处理器电性连接驱动机构、语音播报模块、液晶显示模块、投影模块、网络通讯模块、蓝牙、USB接口和人机互动控制模块,人机互动控制模块电性连接声音采集模块、扫描模块和执行模块。本发明通过软硬件结合、人机交互,使其能够引导学生通过主动性的学习、理解和练习而积极建构其知识结构和能力结构,并且循序渐进的完成教学计划,完成教学目标。 | ||
搜索关键词: | 一种 基于 人工智能 网络 交互式 教育 方法 机器人 | ||
【主权项】:
1.一种基于人工智能的网络交互式教育方法,其特征在于,其包括如下步骤:(1)设置一网络交互式教育机器人硬件部分,在该本体底部安装有驱动机构,其本体头部正面安装有中央处理器、语音播报模块和液晶显示模块,本体头部顶部安装有投影模块、网络通讯模块、蓝牙和扫描模块;该本体头部两侧安装有声音采集模块,其腹部安装有人机互动控制模块;(2)在所述的人机互动控制模块内设置软件部分,该软件包括机器人主体程序、主动引导差异性学习算法控制系统程序以及人机交互现实控制系统程序;(3)使所述的主动引导差异性学习算法控制系统程序启动、并接入到互联网系统中,所述的主动引导差异性学习算法控制系统程序利用主动和协同学习的方法类来生成差异性大的个体学习神经网络,并通过协同作用将单个学习神经网络的输出数据进行结合,然后输出给机器人主体程序;(4)机器人主体程序控制人机交互现实控制系统程序,控制教育机器人硬件部分与学生互动,实现对学生学习的交互式主动引导式教育。
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