[发明专利]一种物理教学用演示、测试装置在审
申请号: | 201811332325.4 | 申请日: | 2018-11-09 |
公开(公告)号: | CN109493695A | 公开(公告)日: | 2019-03-19 |
发明(设计)人: | 杨琴 | 申请(专利权)人: | 贵州民族大学 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10;G01L5/00 |
代理公司: | 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 | 代理人: | 李静 |
地址: | 550025*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | 本发明公开了一种物理教学用演示、测试装置,包括基座,基座的顶端面左侧设有检测面,检测面是倾斜设置,检测面上设有测试腔,测试腔内设有测试板,测试板的顶端面设有测试面,测试面的顶端放置有标准块,标准块的右侧端设有线绳,线绳上设有测力计;基座的顶端面中部设有与检测面相配合的定滑轮,基座的顶端面右侧设有支架,支架的内腔底部设有线辊,线辊通过转轴转动连接在支架上,线绳的另一端绕设在线辊上;基座的正端面设有第一抽屉和第二抽屉;本发明通过标准块在测试板上的滑动,并通过测力计读出拉力的大小,从而分析标准块受力情况,以及所受摩擦力情况;通过更换不同的测试板,可以测出不同材料对摩擦力的影响,便于学生对比学习。 | ||
搜索关键词: | 标准块 测试板 顶端面 线绳 线辊 支架 测试装置 物理教学 测力计 测试腔 检测面 抽屉 演示 倾斜设置 转轴转动 测试面 定滑轮 正端面 滑动 检测 内腔 受力 读出 测试 配合 分析 学生 学习 | ||
【主权项】:
1.一种物理教学用演示、测试装置,包括基座(1),基座(1)的顶端面左侧设有检测面(2),检测面(2)是倾斜设置,其特征在于,检测面(2)上设有测试腔(3),测试腔(3)内设有测试板(4),测试板(4)的顶端面设有测试面(5),测试面(5)的顶端放置有标准块(6),标准块(6)的右侧端设有线绳(7),线绳(7)上设有测力计(8)。
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