[发明专利]一种使用方便的小学教学用教学板

摘要

本发明提供一种使用方便的小学教学用教学板，涉及教学设备领域。该使用方便的小学教学用教学板，包括书写板，所述书写板的顶部固定安装有把手，所述书写板的正面顶部固定安装有顶框，所述顶框的内壁顶部固定安装有照明灯，所述书写板的背面设置有支架。该使用方便的小学教学用教学板，控制底杆插入顶杆内部的长度，旋转紧固螺栓将其延伸至固定孔的内部，即可将顶杆与底杆固定，使支架的长度可调节控制，从而达到调控该教学板高度的目的，使其更加适用于各种身高的教师，有助于提高操作的舒适性，同时将支架缩至最短，旋转转筒将螺杆完全缩入螺筒的内部，即可将该教学板缩至较小的体积，减小占用空间，实用性更佳。

主权项

1.一种使用方便的小学教学用教学板，包括书写板（1），其特征在于：所述书写板（1）的顶部固定安装有把手（2），所述书写板（1）的正面顶部固定安装有顶框（3），所述顶框（3）的内壁顶部固定安装有照明灯（4），所述书写板（1）的背面设置有支架（8）；所述书写板（1）的背面固定安装有螺筒（9），所述螺筒（9）的底部通过轴承（10）活动安装有转筒（11），所述螺筒（9）的底部设置有螺杆（12），所述螺杆（12）的顶部贯穿转筒（11）、轴承（10）和螺筒（9）的底部且延伸至螺筒（9）的内部，且螺杆（12）与转筒（11）和螺筒（9）螺纹连接，所述螺杆（12）的底部与支架（8）的顶部焊接；所述支架（8）包括顶杆（14）和底杆（15），所述底杆（15）的顶部插入顶杆（14）的底部，书写板（1）的背面固定安装有套设于顶杆（14）外表面的套筒（13），顶杆（14）的侧壁插入有与其螺纹连接的紧固螺栓（16），所述底杆（15）的侧壁开设有与紧固螺栓（16）相适配的固定孔（17），所述底杆（15）的底部与底板（18）的顶部焊接，所述底板（18）的侧壁插入有伸杆（19），所述伸杆（19）远离底板（18）的一端焊接有移动轮（21），所述底板（18）的顶部插入有与其螺纹连接的固定螺栓（20）。