[发明专利]一种音乐教学的互动教学仪

摘要

本发明公开了一种用于音乐教学的互动教学仪，包括教师单元、多个学生单元、中央处理器、评价单元和显示单元；教师单元和多个学生单元均包含有显示屏、乐谱录入模块、声音接收模块和声音采集模块；显示单元包括实测声波显示模块、乐谱显示模块和存储模块；评价单元包括试唱评价模块和乐谱评价模块。与现有技术相比，本发明的有益效果是解决了目前优秀教师紧缺的问题，能够确保尽可能多的学生都能听到优秀教师的讲课；解决了远程教学中教师和学生的直接互动少的问题，确保授课教师能够实时的掌握学生的学习情况，确保学生能够及时的向授课老师提问问题。

主权项

1.一种用于音乐教学的互动教学仪，其特征在于，包括教师单元、多个学生单元、中央处理器、评价单元和显示单元；所述教师单元和多个学生单元均包含有显示屏、乐谱录入模块、声音接收模块和声音采集模块；所述显示单元包括实测声波显示模块、乐谱显示模块和存储模块；所述评价单元包括试唱评价模块和乐谱评价模块；其中，所述学生单元的声音采集模块用于接收学生发音，同时把学生发音转变为音频信号发送至所述音频采集单元；所述教师单元的声音采集模块用于接收教师发音，同时把教师发音转变为音频信号发送至所述音频采集单元；所述音频采集单元用于接收学生单元的声音采集模块和教师单元的声音采集模块发送来的音频信号，并将接收到的音频信号通过第一数字处理模块转换成数字信号发送至所述中央处理器；所述中央处理器用于实时接收所述音频采集单元所发送的数字信号，所述中央处理器一方面将接收到的数字信号通过第二数字处理模块转变成声波模拟信号发送至显示单元和评价单元，另一方面将接收到的数字信号发送至学生单元的声音接收模块和/或教师单元的声音接收模块；所述显示单元用于实时接收所述中央处理器发送的声波模拟信号，并通过显示单元的实测声波显示模块对接收的声波模拟信号进行分析处理得到处理信号，最终将处理信号发送给学生单元的显示屏和/或教师单元的显示屏，同时通过存储模块对声波模拟信号进行保存；所述学生单元的声音接收模块和教师单元的声音接收模块分别用于接收由音频采集单元发出的数字信号，并对接收的数字信号进行处理和播放；所述学生单元的乐谱录入模块用于接收学生录入的乐谱，并将学生录入的乐谱发送至中央处理器；所述教师单元的乐谱录入模块用于接收教师录入的乐谱，并将教师录入的乐谱发送至中央处理器；所述中央处理器还用于实时接收学生单元的乐谱录入模块和教师单元的乐谱录入模块发送的乐谱，并将接收的乐谱发送至显示单元和评价单元；所述显示单元还用于实时接收所述中央处理器发送的乐谱，并通过显示单元的乐谱显示模块对接收的乐谱进行分析处理后发送至学生单元的显示屏和教师单元的显示屏，同时通过存储模块对乐谱进行保存；所述评价单元用于接收中央处理器发送的声波模拟信号和乐谱，所述评价单元通过试唱评价模块对评价单元接收的声波模拟信号进行分析、对比和评价，所述评价单元通过乐谱评价模块对评价单元接收的乐谱进行分析、对比和评价。