[实用新型]一种新媒体教学用的装置有效
申请号: | 201721864475.0 | 申请日: | 2017-12-27 |
公开(公告)号: | CN208400347U | 公开(公告)日: | 2019-01-18 |
发明(设计)人: | 张兰;刘国亮;唐刚 | 申请(专利权)人: | 南昌工程学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A47B37/00;A47B9/14;B43L21/04 |
代理公司: | 厦门市精诚新创知识产权代理有限公司 35218 | 代理人: | 方惠春 |
地址: | 330096 江西*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | 本实用新型涉及教学用具技术领域,且公开一种新媒体教学用的装置,包括支撑底座,所述支撑底座的底部固定安装有万向轮,所述支撑板的顶部固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的数量有两个,两个所述伸缩杆相互对称的分布在支撑底座的顶部,所述伸缩杆的一端活动连接有伸缩筒。该新媒体教学用的装置,通过万向轮的作用,使得教学装置便于根据不同的需求来移动不同的位置,通过伸缩杆和伸缩筒的配合,使得教学装置能够根据使用者不同的需求,来调节教学装置的高度,提高在展示过程中的生动性,利用定位槽和推动杆的配合,使得调节高度后,方便固定,防止伸缩过后,伸缩筒直接掉落至支撑底座的底部,影响伸缩的稳定性。 | ||
搜索关键词: | 伸缩杆 支撑底座 教学装置 教学用 伸缩筒 新媒体 万向轮 伸缩 本实用新型 活动连接有 教学用具 定位槽 推动杆 支撑板 掉落 配合 对称 移动 展示 | ||
【主权项】:
1.一种新媒体教学用的装置,包括支撑底座(1),其特征在于:所述支撑底座(1)的底部固定安装有万向轮(2),所述支撑底座(1)的顶部固定连接有伸缩杆(3),所述伸缩杆(3)的数量有两个,两个所述伸缩杆(3)相互对称的分布在支撑底座(1)的顶部,所述伸缩杆(3)的一端活动连接有伸缩筒(5),所述伸缩杆(3)的一端贯穿伸缩筒(5)并延伸至伸缩筒(5)的内部,所述伸缩筒(5)的侧面固定安装有支撑板(6),所述支撑板(6)的中部活动套装有推动杆(7),所述推动杆(7)的一端活动套装有位于支撑板(6)内部的定位销(8),所述推动杆(7)的一端依次贯穿有伸缩杆(3)和伸缩筒(5)并延伸至伸缩筒(5)的外部,所述伸缩筒(5)的一端固定连接有写字板(9),所述写字板(9)的底部固定安装有放置板(10),所述写字板(9)上活动套装有黑板擦(11),所述黑板擦(11)的一端固定连接有滑轨(19),所述黑板擦(11)的一端贯穿滑轨(19)并延伸至滑轨(19)的内部,所述黑板擦(11)的一端固定连接有位于滑轨(19)内部的滑动块(12),所述滑动块(12)与滑轨(19)的内壁活动连接,所述黑板擦(11)的侧面固定连接有伸缩弹簧(13),所述伸缩弹簧(13)的一端与写字板(9)的侧面固定连接,所述滑轨(19)的顶部活动套装有位于写字板(9)上方的展示板(17),所述展示板(17)的侧面活动套装有滑动设备(14),所述滑动设备(14)内腔的侧面固定安装有贴条(18),所述展示板(17)的顶部与滑动设备(14)的底部活动连接。
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