[实用新型]一种民居的建筑教学演示模型有效
申请号: | 201721292927.2 | 申请日: | 2017-10-09 |
公开(公告)号: | CN207818053U | 公开(公告)日: | 2018-09-04 |
发明(设计)人: | 杨叶秀;康大伟;张敏;张华平;肖启涛;王璐;倪雪薇;栗霞;熊平家;陈虹羽 | 申请(专利权)人: | 昆明学院 |
主分类号: | G09B25/04 | 分类号: | G09B25/04 |
代理公司: | 北京众合诚成知识产权代理有限公司 11246 | 代理人: | 夏艳 |
地址: | 650214 云南*** | 国省代码: | 云南;53 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本实用新型属于教学演示模型技术领域,公开了一种民居的建筑教学演示模型,包括;正房、耳房、楼梯、大门、门廊、大厦、小厦、高墙型小窗、小天井;正房与耳房通过卡槽的嵌插毗连;正方与两侧耳房连接处各设一楼梯,楼梯与正房,耳房通过卡槽的嵌插紧凑连接;大门居中通过卡槽嵌插在底座上;大门内设门廊;大厦,小厦面向小天井挑出;大厦通过卡槽的嵌插与小厦连通。本实用新型以可拆分组合的实体建筑结构模型的变化形式,对学生进行直观的讲解,选用“一颗印”民居的建筑做模型有利于学生增加感性认识,更容易理解“一颗印”的建筑形制,提升学生的空间想象力,培养学生的学习兴趣,有利于学生掌握专业知识。 | ||
搜索关键词: | 卡槽 嵌插 楼梯 本实用新型 门廊 学生 建筑教学 演示模型 民居 天井 大厦 大门 教学演示模型 空间想象力 变化形式 结构模型 实体建筑 学习兴趣 专业知识 可拆 毗连 小窗 底座 高墙 连通 紧凑 直观 分组 讲解 | ||
【主权项】:
1.一种民居的建筑教学演示模型,其特征在于,所述民居的建筑教学演示模型包括:正房;所述正房与耳房通过卡槽的嵌插毗连;所述正房与两侧耳房连接处各设一楼梯,楼梯与正房;所述耳房通过卡槽的嵌插紧凑连接;大门居中通过卡槽嵌插在底座上;所述大门内设门廊;大厦,小厦面向小天井挑出;所述大厦通过卡槽的嵌插与小厦连通。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于昆明学院,未经昆明学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201721292927.2/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种隧道衬砌围岩相互作用的教学模型
- 下一篇:园林三维设计辅助装置