[实用新型]一种加减教学装置有效
| 申请号： | 201721286441.8 | 申请日： | 2017-09-30 |
| 公开（公告）号： | CN208173066U | 公开（公告）日： | 2018-11-30 |
| 发明（设计）人： | 袁永祥 | 申请（专利权）人： | 巴中市巴州区羊凤乡中心小学校 |
| 主分类号： | G09B19/02 | 分类号： | G09B19/02 |
| 代理公司： | 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) 11411 | 代理人： | 郑自群 |
| 地址： | 636051 四川省*** | 国省代码： | 四川;51 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种加减教学装置，包括计算架、第一磁铁、算珠、滑杆、卡位座、卡位板；计算架为梯形框架状，并且卡位板横向设于计算架中间位置；计算架内平面设有对应第一圆形凹槽，并且卡位板设有相对应穿孔；滑杆连接计算架内平面两对应第一圆形凹槽，并且设于卡位板穿孔内侧；算珠设于滑杆外侧；卡位座设于算珠下端；卡位板下平面设有第二圆形凹槽，第二圆形凹槽外边侧设有圆环，并且将第一磁铁与圆环相配合；计算架下端内平面第一圆形凹槽外边侧设有第三圆形凹槽，并且将第二磁铁设于第三圆形凹槽下端。本实用新型提供了一种加减教学装置，通过卡位座与第一第二磁铁配合，可方便实现加减算法，该装置结构简单，使用方便。 | ||
| 搜索关键词： | 圆形凹槽 计算架 卡位板 磁铁 加减 教学装置 卡位座 滑杆 算珠 下端 本实用新型 穿孔 圆环 外边 梯形框架 装置结构 下平面 算法 配合 | ||
【主权项】：
1.一种加减教学装置，其特征在于，包括计算架、第一磁铁、算珠、滑杆、卡位座、卡位板；所述计算架为梯形框架状，并且卡位板横向设于计算架中间位置；所述计算架内平面设有对应第一圆形凹槽，并且卡位板设有相对应穿孔；所述计算架内平面对应第一圆形凹槽线形排列；所述滑杆连接计算架内平面两对应第一圆形凹槽，并且设于卡位板穿孔内侧；所述算珠设于滑杆外侧；所述卡位座设于算珠下端，并且设于滑杆外侧；所述卡位板下平面设有第二圆形凹槽，并且第二圆形凹槽设于第一圆形凹槽外边侧；所述第二圆形凹槽外边侧设有圆环，并且将第一磁铁与圆环相配合；所述计算架下端内平面第一圆形凹槽外边侧设有第三圆形凹槽，并且将第二磁铁设于第三圆形凹槽下端。
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