[实用新型]一种高中理科生用实验天平

摘要

本实用新型公开了一种高中理科生用实验天平，包括托盘、弹性限位块、横梁、刻度尺、平衡螺母、刻度盘、转轴、游码、重力传感器、处理器、电池盒、显示屏、圆水准器、底座、螺纹通孔、固定螺丝、脚螺旋、支腿、三角支架，通过弹性限位块的固定减轻在搬运天平过程中产生的振动，防止横梁因振动幅度过大而产生变形或断裂，所述圆水准器用来判断天平所处的环境是否水平，利用底座上的三个脚螺旋对天平进行精确整平。

主权项

一种高中理科生用实验天平，包括托盘(1)、弹性限位块(2)、横梁(3)、刻度尺(4)、平衡螺母(5)、刻度盘(6)、转轴(7)、游码(8)、重力传感器(9)、处理器(10)、电池盒(11)、显示屏(12)、圆水准器(13)、底座(14)、螺纹通孔(15)、固定螺丝(16)、脚螺旋(17)、支腿(19)和三角支架(20)，其特征在于，所述托盘(1)底端通过连接轴连接在底座(14)上，左右两端托盘(1)的底部连接轴固设在横梁(3)上，横梁(3)两端各螺旋连接一个平衡螺母(5)，所述刻度盘(6)固设在底座(14)上，内部的指针通过转轴(7)固设在横梁(3)上，所述托盘(1)中心的铅垂线垂直于底座(14)平面，托盘(1)下部与横梁(3)上部之间的间隔设置弹性限位块(2)，所述底座(14)为三角形，在三个角处各设置一个脚螺旋(17)，在底座(14)表面设置圆水准器(13)，在横梁(3)左端底部设置重力传感器(9)，在底座(14)内部设有电池盒(11)，在电池盒(11)内设置蓄电池，在横梁(3)上还设有刻度尺(4)，刻度尺(4)上滑动连接有游码(8)，在底座(14)的中部底端设有螺纹通孔(15)，所述三角支架(20)主要由固定螺丝(16)和支腿(19)组成，所述三角支架的顶端焊接三角支座，大小与天平的底座(14)相对应，通过固定螺丝(16)将天平底座(14)固定在三角支架(20)上。