[实用新型]一种高中生物教学用植物组织切片装置

摘要

本实用新型公开了一种高中生物教学用植物组织切片装置，包括木板和底板，所述底板的顶端安装有木板，所述限位装置的右侧安装有第二电机，所述第二电机通过连接轴与第二直齿轮相连，且第二直齿轮与直齿条啮合相连，所述限位装置包括第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆，所述第一连接杆顶端和底端分别安装有第二连接杆和第三连接杆，该高中生物教学用植物组织切片装置，通过固定针可以把木板固定，通过滑轮和滑道的配合，防止了木板移动的时候出现抖动的情况发生，增加了切割精度，避免浪费，通过直齿条与第一直齿轮和第二直齿轮的配合，稳定了木板移动的轨迹，提高了切片的质量，避免切片时不均匀的情况发生，降低成本。

主权项

一种高中生物教学用植物组织切片装置，包括木板(1)和底板(9)，所述底板(9)的顶端安装有木板(1)，其特征在于：所述底板(9)的底部上下两侧分别设置第一滑道(16)和第二滑道(17)，所述木板(1)的左右两侧安装有限位装置(2)，所述限位装置(2)的顶端安装有安装有第一电机(12)，所述第一电机(12)的左端安装有转子(11)，所述转子(11)的左端安装有单页螺旋桨(10)，所述木板(1)的左右两侧均安装有直齿条(3)，所述限位装置(2)的右侧安装有第二电机(13)，所述第二电机(13)通过连接轴(14)与第二直齿轮(15)相连，且第二直齿轮(15)与直齿条(3)啮合相连，所述限位装置(2)包括第一连接杆(201)、第二连接杆(203)和第三连接杆(209)，所述第一连接杆(201)顶端和底端分别安装有第二连接杆(203)和第三连接杆(209)，所述第二连接杆(203)和第三连接杆(209)的内侧分别焊接有第一轴承(202)和第二轴承(208)，所述第一轴承(202)通过连接杆(210)与第二轴承(208)相连，所述连接杆(210)的外壁中部安装有第一直齿轮(207)，且第一齿轮(207)与直齿条(3)啮合相连，所述第三连接杆(209)的左端顶部安装有支撑杆(206)，所述支撑杆(206)的顶端设有滑轮(205)，所述第二连接杆的左端设有固定针(204)，所述固定针(204)贯穿木板(1)。