[实用新型]一种高中英语教学时态学习专用教具有效

专利信息
申请号: 201720420467.0 申请日: 2017-04-20
公开(公告)号: CN206849332U 公开(公告)日: 2018-01-05
发明(设计)人: 孙慧馨 申请(专利权)人: 孙慧馨
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 青岛致嘉知识产权代理事务所(普通合伙)37236 代理人: 马士腾
地址: 272000 山东省济宁市市中*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型涉及一种高中英语教学时态学习专用教具,包括端盖、盒体、空心腔、支撑板、轴承座、轴承杆、储藏口、挂钩、弹簧杆、定位销以及定位孔,端盖通过铰链设置在盒体前端面上,轴承座分别对称设置在支撑板上下端面,轴承杆设置在空心腔内部中间位置,轴承座装配在轴承杆上,该设计便于教学人员对时态的展示,且可以重复利用,储藏口开设在盒体上端面中间位置,挂钩通过弹簧杆连接在储藏口底端面,定位孔开设在弹簧杆右端面,定位销右端穿过储藏口右端面,并延伸至盒体外,该设计可以将挂钩储藏在盒体内部,美化了教学机构,便于移动。
搜索关键词: 一种 高中 英语教学 时态 学习 专用 教具
【主权项】:
一种高中英语教学时态学习专用教具,包括装置主体、时态展示机构(2)以及悬挂机构(4),其特征在于:所述装置主体包括端盖(1)、盒体(3)以及空心腔(a),所述空心腔(a)设置有十二个,所述空心腔(a)呈正方形等距开设在盒体(3)前端面,所述端盖(1)通过铰链设置在盒体(3)前端面上;所述时态展示机构(2)设置有十二个,所述时态展示机构(2)设置在空心腔(a)内部,所述时态展示机构(2)包括支撑板(21)、轴承座(22)以及轴承杆(23),所述轴承座(22)设有两个,所述轴承座(22)分别对称设置在支撑板(21)上下端面,所述轴承杆(23)设置在空心腔(a)内部中间位置,所述轴承座(22)装配在轴承杆(23)上;所述悬挂机构(4)包括储藏口(b)、挂钩(41)、弹簧杆(42)、定位销(43)以及定位孔(c),所述储藏口(b)开设在盒体(3)上端面中间位置,所述挂钩(41)通过弹簧杆(42)连接在储藏口(b)底端面,所述定位孔(c)开设在弹簧杆(42)右端面,所述定位销(43)右端穿过储藏口(b)右端面,并延伸至盒体(3)外。
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