[实用新型]一种地理教学模型

摘要

本实用新型公开了一种地理教学模型，包括底座和支架，所述底座的上端连接有第一支撑架，所述第一支撑架的右端安置有第二支撑架，且其与第二支撑架之间设置有连接板，所述连接板的下端安装有把手，所述第二支撑架上设置有地球模型，所述地球模型上安装有月球模型，所述第一支撑架的上端安装有太阳模型，所述太阳模型的内部设置有第一LED灯，所述连接板上安装有齿轮，所述支架上安装有摄像头，且其与底座之间设置有固定座，所述太阳模型的下端设置有四季盘，且其外表面上安装有开关，所述四季盘上安置有指南针，所述地球模型的下端设置有月相盘。该地理教学模型为三球仪，方便学生观看以及教学，减少直接接触模型，对其造成损坏。

主权项

一种地理教学模型，包括底座（1）和支架（13），其特征在于：所述底座（1）的上端连接有第一支撑架（2），所述第一支撑架（2）的右端安置有第二支撑架（5），且其与第二支撑架（5）之间设置有连接板（3），所述连接板（3）的下端安装有把手（4），所述第二支撑架（5）上设置有地球模型（6），所述地球模型（6）上安装有月球模型（7），且其与月球模型（7）之间连接有支杆（8），所述第一支撑架（2）的上端安装有太阳模型（9），所述太阳模型（9）的内部设置有第一LED灯（10），所述连接板（3）上安装有齿轮（12），所述支架（13）上安装有摄像头（14），且其与底座（1）之间设置有固定座（15），所述太阳模型（9）的下端设置有四季盘（16），且其外表面上安装有开关（18），所述四季盘（16）上安置有指南针（19），所述地球模型（6）的下端设置有月相盘（20）。