[实用新型]一种五线谱音乐教学装置有效

专利信息
申请号: 201720041559.8 申请日: 2017-01-14
公开(公告)号: CN206532458U 公开(公告)日: 2017-09-29
发明(设计)人: 韩青梅 申请(专利权)人: 韩青梅
主分类号: G09B15/02 分类号: G09B15/02
代理公司: 济宁宏科利信专利代理事务所37217 代理人: 李贵斌
地址: 272100 山东省济宁市*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 一种五线谱音乐教学装置,包括有底座、主教学板、副教学板、音叉和音符,底座上设置有调节杆,调节杆的顶端铰接有主教学板,主教学板的顶部铰接有副教学板,副教学板的板面上设置有五线谱,主教学板的底部设置有下固定连接条,主教学板的底部通过下固定连接条设置有连接储存板,连接储存板的上面设置有若干音叉,连接储存板的内部设置有抽拉盒,抽拉盒内放置有敲击锤。本实用新型所述的一种五线谱音乐教学装置,设计合理,结构简单,便于使用,造型美观,方便教学,减轻了老师的工作压力,能有效提升学生们学习效率。
搜索关键词: 一种 五线谱 音乐 教学 装置
【主权项】:
一种五线谱音乐教学装置,包括有底座(1)、主教学板(4)、副教学板(6)、音叉(18)和连接储存板(3),底座(1)上设置有调节杆(2),所述的调节杆(2)为伸缩杆,调节杆(2)的顶端铰接有主教学板(4),其特征在于:主教学板(4)的顶部铰接有副教学板(6), 所述的副教学板(6)的宽度与主教学板(4)相同,其高度为主教学板(4)的一半,副教学板(6)的板面上设置有五线谱(12),主教学板(4)的底部设置有下固定连接条(11),所述的下固定连接条(11)为T形结构,主教学板(4)的底部通过下固定连接条(11)设置有连接储存板(3),所述的连接储存板(3)的板体上设置有与下固定连接条(11)相对应T形槽,连接储存板(3)通过T形槽和下固定连接条(11)插接在主教学板(4)的底部,连接储存板(3)的上面设置有若干音叉(18),连接储存板(3)的内部设置有抽拉盒(19),抽拉盒(19)内放置有敲击锤。
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