[实用新型]一种数学教学板

摘要

本实用新型涉及用于数学教学的辅助装置的技术领域，特别是涉及一种数学教学板，其同时通过显示屏和投影仪进行同步教学，包括书写板和支撑架；还包括放置架、连接架、显示屏和转轴，连接架的顶端设置有第一放置槽，第一放置槽内设置有第一滚珠轴承，放置架的前端设置有第一放置腔和第二放置腔，并在第一放置腔内设置有投影布，放置架的顶端设置有限位块，还包括第一螺纹管、第一螺纹杆、连接柱和投影仪，限位块前端设置有第二放置槽，并在第二放置槽内设置有第二滚珠轴承，第一螺纹管后端插入至第二滚珠轴承内，第一螺纹杆后端插入并螺装至第一螺纹管前端内部，连接柱安装在第一螺纹杆的前端，投影仪安装在连接柱底端，投影仪位于投影布的前侧。

主权项

一种数学教学板，包括书写板和支撑架；其特征在于，还包括放置架、连接架、显示屏和转轴，所述放置架安装在支撑架上，连接架安装在放置架上，连接架的顶端设置有第一放置槽，并在第一放置槽内设置有第一滚珠轴承，所述转轴的底端插入至第一滚珠轴承内，转轴的顶端与显示屏的底端连接，放置架的前端设置有第一放置腔和第二放置腔，并在第一放置腔内设置有投影布，书写板安装在第二放置腔内，所述放置架的顶端设置有限位块，还包括第一螺纹管、第一螺纹杆、连接柱和投影仪，所述限位块的前端设置有第二放置槽，并在第二放置槽内设置有第二滚珠轴承，所述第一螺纹管后端插入至第二滚珠轴承内，第一螺纹杆后端插入并螺装至第一螺纹管前端内部，连接柱安装在第一螺纹杆的前端，所述投影仪安装在连接柱的底端，并且投影仪位于投影布的前侧。