[发明专利]一种识别与检测排序关系的学习教具系统在审
申请号: | 201711311637.2 | 申请日: | 2017-12-11 |
公开(公告)号: | CN107967821A | 公开(公告)日: | 2018-04-27 |
发明(设计)人: | 葛晓扬;马春东;向彬莹;于意 | 申请(专利权)人: | 大连高马艺术设计工程有限公司 |
主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00 |
代理公司: | 大连科技专利代理有限责任公司21119 | 代理人: | 龙锋 |
地址: | 116000 辽宁省*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | 本发明公开了一种识别与检测排序关系的学习教具系统,包括一组用于排序的积木,积木上绘有不同动物或器物的形象,每个积木的背面设有插接口,积木内部与一写有一个数组数据的ROM只读存储器相连通;ROM只读存储器中的数组的每一位数值分别描述不同排序依据下该积木的序列位置,不同积木内数组相同位上的数值按照大小顺序排列;所述系统还包括一个带有多个插口的轨道,每个插口设有红色LED灯珠;轨道内置单片机;轨道的单片机上有转盘。本发明使用ROM只读存储器中存储的数组数据来区分不同积木块在不同标准下的序列位置,可以非常方便读取和比较。通过点对点的比较,判断整体排序序列是否正确,开发和生产成本很低。 | ||
搜索关键词: | 一种 识别 检测 排序 关系 学习 教具 系统 | ||
【主权项】:
一种识别与检测排序关系的学习教具系统,其特征在于,包括一组用于排序的积木,积木上绘有不同动物或器物的形象,每个积木的背面设有插接口,积木内部与一写有一个数组数据的ROM只读存储器相连通; ROM只读存储器中的数组的每一位数值分别描述不同排序依据下该积木的序列位置,不同积木内数组相同位上的数值按照大小顺序排列;所述系统还包括一个带有多个插口的轨道,每个插口在程序中按照顺序被定义为变量j1、j2…jn,每个插口设有红色LED灯珠;轨道内置单片机;轨道的单片机上有转盘,转盘每个号码在程序中被赋值到变量i中,变量i的数值在程序中表示选取ROM中数组数据的第i位数值;将积木插接到轨道上,通过赋值语句,将每个插口读取到的数组数据中第i位的数值赋值给对应插口的变量j1、j2…jn;通过if/else语句来判断排序是否正确,具体算法为判断是否j(n+1)>jn,如果正确无反应,否则j(n+1)与jn插口位置的红色LED灯珠持续闪烁直至将错误的积木取下。
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