[发明专利]教学用的学生作业分配系统及方法在审

专利信息
申请号: 201710738366.2 申请日: 2017-08-25
公开(公告)号: CN107392809A 公开(公告)日: 2017-11-24
发明(设计)人: 邬雅婷 申请(专利权)人: 宁波灵云科技信息服务有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20
代理公司: 北京轻创知识产权代理有限公司11212 代理人: 谈杰
地址: 315202 浙江省宁*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 一种教学用的学生作业分配方法,包括S1、服务器获取教师通过教师对应的用户终端发布的对于学生的评价信息,根据评价生成各个学生的学生作业任务量、学生作业任务类型初始化信息;S2、服务器从学生作业题库中随机抽取学生作业生成各个学生实际需要完成的学生作业任务;S3、将各个学生实际需要完成的学生作业任务通过无线网络分发到各个学生对应的用户终端上;S4、获取各个学生对于学生作业任务的完成反馈;将学生作业任务的完成反馈存储在服务器中;S5、服务器获取教师对应的用户终端对于学生作业任务的完成反馈的评价信息,将完成反馈的评价信息存在服务器中,并判断各学生对应的完成反馈的评价信息是否大于或等于预设判定次数。
搜索关键词: 教学 学生 作业 分配 系统 方法
【主权项】:
一种教学用的学生作业分配方法,其包括如下步骤:S1、服务器获取教师通过教师对应的用户终端发布的对于学生的评价信息,根据评价生成各个学生的学生作业任务量、学生作业任务类型初始化信息;S2、服务器根据学生作业任务量、学生作业任务类型初始化信息从学生作业题库中随机抽取学生作业生成各个学生实际需要完成的学生作业任务;S3、将各个学生实际需要完成的学生作业任务通过无线网络分发到各个学生对应的用户终端上;S4、获取各个学生对于学生作业任务的完成反馈;将学生作业任务的完成反馈存储在服务器中;S5、服务器获取教师对应的用户终端对于学生作业任务的完成反馈的评价信息,将完成反馈的评价信息存在在服务器中,并判断各学生对应的完成反馈的评价信息是否大于或等于预设判定次数;在未超过时,跳转到步骤S2;在超过时,跳转到步骤S6;S6、从服务器中存储的学生对应的完成反馈的评价信息中分析得到学生作业错误类型统计情况;将学生作业错误类型与锻炼的学习能力特征进行一一映射;得到映射结果;S7、根据映射结果从学生作业题库中抽取与锻炼的学习能力特征对应的作业题材,根据作业题材再次生成各个学生实际需要完成的学生作业任务,并跳转到步骤S3。
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