[发明专利]一种小学生用的学习用具

摘要

本发明公开了一种小学生用的学习用具，包括第一板体和第二板体，第一板体通过铰链铰接第二板体，且第一板体和第二板体的内侧上下两个凹槽中共同安装若干个带有算珠的立杆，第一板体的外侧通过铰链铰接第一放置板，第一放置板内放置有直角尺、三角尺、直尺和量角器，第二板体的外侧通过铰链铰接第二放置板，第二放置板的凹槽中放置有若干个彩笔；本发明的学习用具，通过将算盘安装在通过铰链铰接在一起的第一板体和第二板体上，可以将算盘折叠，便于携带，连接放置直角尺、三角尺、直尺和量角器的第一放置板以及放置彩笔的第二放置板，可以在携带算盘的同时携带画图工具和绘画用的彩笔，将小学生使用的学习工具放置在一起，携带方便。

主权项

一种小学生用的学习用具，包括第一板体(1)和第二板体(2)，其特征在于，所述第一板体(1)通过铰链铰接第二板体(2)，且所述第一板体(1)和第二板体(2)的内侧上下两个凹槽中共同安装若干个带有算珠(4)的立杆(3)，组成算盘，用于小学生学习珠算时使用，所述第一板体(1)和第二板体(2)上对应镶嵌磁性相反的磁条(5)，用于通过两个所述磁条(5)的吸附作用固定合在一起的第一板体(1)和第二板体(2)，所述第一板体(1)的外侧通过铰链铰接第一放置板(6)，所述第一放置板(6)内放置有直角尺(7)、三角尺(8)、直尺(9)和量角器(10)，用于测量学习过程中的图形的长度、角度以及用于画图；所述第二板体(2)的外侧通过铰链铰接第二放置板(11)，所述第二放置板(11)的凹槽中放置有若干个彩笔(12)，用于绘画。