[发明专利]一种基于图形图像的互动作业生成方法的答题方法

摘要

本发明涉及一种基于图形图像的互动作业生成方法，所述作业生成方法包括以下步骤：1、老师把要上传的作业内容生成图片格式的文件，图片格式的文件包括jpg、bmp、gif等格式；2、把图片格式的文件上传至信息化教学系统；3、老师根据答题点在图片格式文件中的坐标位置形成答题标签，答题标签所对应的位置供学生填写答案。本发明充分利用现有的教学作业资源，通过本发明的技术方案变成基于图形图像的互动作业，减轻了老师录入、批改作业的工作量，对现有教学资源的利用率达到最大化，颠覆了传统电子作业的输入、评判以及反馈信息途径，学生通过该方法可以更好地掌握所学知识点，大大提高了学习效率。

主权项

1.一种基于图形图像的互动作业生成方法的答题方法，其特征在于，包括以下步骤：(1)录入者把要上传的作业内容生成图片格式的文件；(2)把图片格式的文件上传至作业录入系统；(3)在图片格式的文件上创建交互层；(4)在交互层上获取答题点坐标并创建作业索引，该坐标存入所述作业索引中；(5)在答题点坐标位置形成交互点，交互点与所述作业索引相关联；(6)在交互点管理界面输入作业索引数据；(7)作业录入系统将作业索引数据和图像数据一起关联存储形成电子作业；其中，在交互层上获取答题点坐标并创建作业索引的具体过程为：当录入者在背景图像范围内点击时，即可触发交互层的监听程序，获取本次操作相对于背景图像的坐标，在获取到坐标之后，系统程序会创建一条作业索引，并将上述坐标存入这条作业索引中，在获取到坐标并形成作业索引后，系统程序在坐标所对应的点击位置上形成一个可见的交互点；所述答题方法还包括以下步骤：(8)老师通过教育信息化系统把电子作业推送到学生客户端，学生客户端的作业解析程序自动分析作业索引数据，并根据作业索引数据以图像数据为背景，将作业索引数据渲染为交互层上的答题标签；(9)学生点击答题标签进入答案输入界面，填写答案并提交；(10)经过批改程序后，电子作业再次返回到学生的客户端，这时学生再次点击答题点位置的答题标签就可以看到电子作业的正确答案、解题思路以及评分标准。