[发明专利]一种在线教育课程优化排序的方法和装置在审

专利信息
申请号: 201710041826.6 申请日: 2017-01-20
公开(公告)号: CN106844629A 公开(公告)日: 2017-06-13
发明(设计)人: 冈强;李洁 申请(专利权)人: 武汉创梦想教育管理有限公司
主分类号: G06F17/30 分类号: G06F17/30;G06Q50/20
代理公司: 武汉宇晨专利事务所42001 代理人: 王敏锋
地址: 430072 湖北省武汉*** 国省代码: 湖北;42
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摘要: 发明的一种通过付费用户评论打分来进行在线教育课程优化排序的方法和装置,所述方法包括设置一打分规则,让付费用户根据所述打分规则对所述在线课程的每一个进行打分,得到基于该其中一个在线课程的得分数组S[i,n];构建基于所述付费用户的得分数组的权重矩阵N,其中,所述权重矩阵N中的包括N个所述在线课程的得分数组S[i,n];根据一预设策略,对所述N个所述在线课程的得分数组S[i,n]进行打乱;将打乱后的所述矩阵根据一预设算法进行重新优化排序,得到最优的矩阵。通过该方法,可以快速准确的根据用户的评分对在线课程进行优化排序,从而提高用户体验。
搜索关键词: 一种 在线教育 课程 优化 排序 方法 装置
【主权项】:
一种在线教育课程优化排序的方法,基于付费用户的评论打分进行排序,其特征在于,所述方法包括:设置一打分规则,让付费用户根据所述打分规则对所述在线课程的每一个进行打分,得到基于该其中一个在线课程的得分数组S[i,n];构建基于所述付费用户的得分数组的权重矩阵N,其中,所述权重矩阵N中的包括N个所述在线课程的得分数组S[i,n];根据一预设策略,对所述N个所述在线课程的得分数组S[i,n]进行打乱;将打乱后的所述矩阵根据一预设算法进行重新优化排序,得到最优的矩阵。
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