[实用新型]适用于英语专业学习用的课桌有效
申请号: | 201621083317.7 | 申请日: | 2016-09-27 |
公开(公告)号: | CN206261168U | 公开(公告)日: | 2017-06-20 |
发明(设计)人: | 周鑫琴;谭海;谭珵竹 | 申请(专利权)人: | 东华理工大学 |
主分类号: | A47B41/02 | 分类号: | A47B41/02 |
代理公司: | 北京久维律师事务所11582 | 代理人: | 梁凤德 |
地址: | 330000 江西省南*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | 本实用新型提供一种结构设计新颖的适用于英语专业学习用的课桌,它包括面板;面板的宽度为左侧板和右侧板宽度的一半,面板设置于左侧板与右侧板顶部的后侧,且面板的底面与左侧板和右侧板的顶端之间设有间隔,该间隔构成滑槽;在该滑槽内还设有可沿该滑槽滑动的、且长度与面板长度相同的滑动板;还包括与面板处于同一水平面的支撑板,在面板的前侧端部设置有沿该面板长度方向设置的卡槽,在与卡槽相向设置的支撑板的端部设置有与卡槽匹配的突出卡体,突出卡体卡于卡槽内,在支撑板前端下方的左侧板和右侧板上还设置有垫块;滑动板的前端通过连接板与支撑板铰接;在支撑板的中部下表面上还设置有卡孔,并在前侧板的外壁上还铰接有支撑杆。 | ||
搜索关键词: | 适用于 英语专业 习用 课桌 | ||
【主权项】:
一种适用于英语专业学习用的课桌,它包括面板、用于支撑该面板的左侧板和右侧板,还包括前侧板和后侧板;其特征在于:所述面板的宽度为所述左侧板和右侧板宽度的一半,所述面板设置于所述左侧板与所述右侧板顶部的后侧,且所述面板的底面与所述左侧板和右侧板的顶端之间设有间隔,该间隔构成滑槽;在该滑槽内还设有可沿该滑槽滑动的、且长度与所述面板长度相同的滑动板;还包括与所述面板处于同一水平面的支撑板,在所述面板的前侧端部设置有沿该面板长度方向设置的卡槽,在与所述卡槽相向设置的支撑板的端部设置有与所述卡槽匹配的突出卡体,所述突出卡体卡于所述卡槽内,在所述支撑板前端下方的左侧板和右侧板上还设置有垫块,所述支撑板的前端压在所述垫块上;所述滑动板的前端侧部通过连接板与所述支撑板的后端侧部铰接;在所述支撑板的中部下表面上还设置有卡孔,并在所述前侧板的外壁上还铰接有支撑杆,所述支撑杆常态为下垂状态,且在将所述支撑板向前上方移动时,所述滑动板可沿所述滑槽滑出,所述支撑杆的端部可顶在所述卡孔内。
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