[实用新型]一种外语学习辅助教具有效

专利信息
申请号: 201621059285.7 申请日: 2016-09-18
公开(公告)号: CN206210132U 公开(公告)日: 2017-05-31
发明(设计)人: 戴悦;黄耀林;侯飞亚 申请(专利权)人: 北华大学
主分类号: G09B1/14 分类号: G09B1/14;G09B19/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 132013 吉林*** 国省代码: 吉林;22
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摘要: 实用新型公开了一种外语学习辅助教具,包括支撑底座,所述支撑板的正面安装有支撑杆,所述支撑杆的正面设有滑槽,所述滑槽的内侧安装有英语字母牌,所述英语字母牌包括滑块和第二滑块,所述滑块的内腔设有第二凹槽,所述第二凹槽的左右两侧均安装有滑杆,所述第二滑块的左右两侧均设有滑轨,所述第二滑块的正面安装有字母牌。该外语学习辅助教具,通过拉动限位板可以把写字板拉动到支撑板两侧,方便书写英语单词,通过英语字母牌储存槽可以储存英语字母牌,通过滑块与滑槽滑动相连,可以把字母牌固定在支撑板上,可以把单词通过字母牌组装,可以加强学生的记忆力,提升学生学习化学过程中的乐趣和学习效果。
搜索关键词: 一种 外语 学习 辅助 教具
【主权项】:
一种外语学习辅助教具,其特征在于:包括支撑底座,所述支撑底座的顶端固定安装有升降台,所述升降台包括外筒,所述外筒的正面安装有固定螺栓,所述外筒的顶端安装有内筒,所述外筒与内筒配合连接,所述升降台的顶端固定安装有英语字母牌储存槽,所述英语字母牌储存槽的顶端安装有支撑板,所述支撑板的左右两侧均安装有写字板,所述支撑板与写字板配合相连,所述写字板的外侧固定安装有限位板,所述支撑板的上下两侧均设有凹槽,所述支撑板的正面安装有支撑杆,所述支撑杆与凹槽配合相连,所述支撑杆的正面设有滑槽,所述滑槽的内侧安装有英语字母牌,所述英语字母牌包括滑块和第二滑块,所述滑块与滑槽配合相连,所述滑块的内腔设有第二凹槽,所述第二凹槽的左右两侧均安装有滑杆,所述第二凹槽与第二滑块配合相连,所述第二滑块的左右两侧均设有滑轨,所述滑轨与滑杆配合相连,所述第二滑块的正面安装有字母牌。
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