[实用新型]用于证明完全平方公式的教具有效

专利信息
申请号: 201620717272.8 申请日: 2016-07-08
公开(公告)号: CN206400881U 公开(公告)日: 2017-08-11
发明(设计)人: 王增胜;牛月兰;唐富强 申请(专利权)人: 黄河科技学院
主分类号: G09B23/02 分类号: G09B23/02
代理公司: 郑州豫开专利代理事务所(普通合伙)41131 代理人: 朱俊峰
地址: 450005 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 用于证明完全平方公式的教具,包括呈正方形的第一演示板、呈方形的第二演示板、呈正方形的第三演示板、呈正方形的第四演示板、呈长方形的第五演示板和一块底板,第二演示板为六块,第四演示板为两块,第五演示板为两块;第一演示板的边长为a,第二演示板的长和宽分别为a和b,第三演示板的边长为b,第四演示板的边长为a‑b,第五演示板的长和宽分别为a‑b和b。本实用新型不仅可以证明完全平方公式,还能证明完全平方公式之间的关系,可以很直观的让学生理解掌握完全平方公式的推导,也可以让学生自己拼接演示板,提高学生的积极性,充分发散学生的思维,提高学生的动手和思考能力。
搜索关键词: 用于 证明 完全 平方 公式 教具
【主权项】:
用于证明完全平方公式的教具,其特征在于:包括一块呈正方形的第一演示板、六块呈长方形的第二演示板、两块呈正方形的第三演示板、两块呈正方形的第四演示板、两块呈长方形的第五演示板和一块底板;第一演示板的边长为a,第二演示板的长边和宽边分别为a和b,第三演示板的边长为b,第四演示板的边长为a‑b,第五演示板的长边和宽边分别为a‑b和b,第一演示板的厚度、第二演示板的厚度、第三演示板的厚度、第四演示板的厚度和第五演示板的厚度均相等;第一演示板的后侧面、每块第二演示板的后侧面、每块第三演示板的后侧面、每块第四演示板的后侧面和每块第五演示板的后侧面均开设有一个凹槽,每个凹槽内嵌设有一块磁铁;底板为双层结构,包括固定连接的前书写板和后铁板,第一演示板的后侧面、第二演示板的后侧面、第三演示板的后侧面、第四演示板的后侧面、第五演示板的后侧面均紧贴前书写板的前侧面设置。
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