[实用新型]多功能教学尺有效

专利信息
申请号: 201620489984.9 申请日: 2016-05-26
公开(公告)号: CN206141181U 公开(公告)日: 2017-05-03
发明(设计)人: 郑晓莹;周宏伟 申请(专利权)人: 郑晓莹
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 136200 吉林省辽源市经*** 国省代码: 吉林;22
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摘要: 实用新型属于教学用具领域,具体涉及一种多功能教学尺,能够在黑板上画直线、平行线、圆形和椭圆、测量和绘制角度,通过简单的拆装实现两种常用三角板转换。大大提高板书教学的授课质量。本实用新型采用以下技术方案本多功能教学尺以直尺形状的中空主尺为外轮廓,副尺通过转轴与主尺连接并能收纳于主尺之内;主尺上有滑槽,滑槽内有带粉笔槽及椭圆焦点的滑块;副尺分别连接于主尺两端,其中一端装有吸盘。副尺展开后可与主尺组成两种常见的三角板;副尺上装有带刻度盘和刻度板的四连杆机构。多功能教学尺收起后是直尺形状,收纳携带方便,可展开组成三角板,可画出多种形状的图形,功能全面,具有极高的应用价值。
搜索关键词: 多功能 教学
【主权项】:
多功能教学尺,其特征在于:主尺由主尺面板(12)和主尺后板(20)组成,形成槽形直尺,其横截面为凹形,主尺与副尺一(15)、副尺四(17)连接于转轴(2),主尺与副尺三(19)用连接轴(21)连接,副尺一(15)与副尺二(16)活动铆接。
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