[发明专利]一种儿童学习桌

摘要

本发明公开了一种儿童学习桌，用于解决没有一种学习桌既方便写字，只看书不写字时又让儿童感觉很舒服的桌子。包括：桌面，远离儿童的边缘设置储物柜，垂直于储物柜的两边缘设置第一导向槽，储物柜上沿竖直方向设一第二导向槽；调节板，其下边缘两端分别设滑动球，每个滑动球均位于一第一导向槽中，在调节板背面上边缘设一凸起，凸起位于第二导向槽中，在凸起上设固定孔；锁定结构，包括控制按钮和多个卡柱，卡柱设在第二导向槽中且每个卡柱均与控制按钮相连，按下控制按钮，一卡柱伸出并进入固定孔中，用以锁定调节板，当再一次按下控制按钮时，进入固定孔中的卡柱收缩起来，调节板沿着第一导向槽以及第二导向槽滑动以调节调节板与水平面的夹角。

主权项

1.一种儿童学习桌，其特征在于，包括：一桌面，在所述桌面的远离儿童的一边缘位置设置一储物柜，在所述桌面的垂直于所述储物柜的相对两边缘位置分别设置一第一导向槽，在所述储物柜上沿竖直方向设置一第二导向槽；一调节板，其设置在所述桌面上，设置方式为：在所述调节板的下边缘两端位置分别设置一滑动球，所述每个滑动球均位于所述桌面上的一第一导向槽中并可沿该第一导向槽滑动，在所述调节板的背面上边缘位置设置一凸起，所述凸起以可沿所述储物柜上的第二导向槽滑动的方式设置在所述第二导向槽中，在所述凸起上设置一固定孔；锁定结构，其安装在所述储物柜上，包括一控制按钮和多个卡柱，所述多个卡柱设置在所述第二导向槽中且所述每个卡柱均与所述控制按钮相连，当按下所述控制按钮时，所述储物柜上的一卡柱伸出并进入至所述调节板凸起上的固定孔中，用以锁定所述调节板，当再一次按下所述控制按钮时，所述进入至所述调节板凸起固定孔中的卡柱收缩起来，所述调节板沿着所述桌面上的第一导向槽以及所述储物柜上的第二导向槽滑动用以调节所述调节板与水平面的夹角；其中，所述锁定结构还包括位置传感器，所述位置传感器与所述控制按钮相连，在所述第二导向槽中设置一位置传感器，当所述调节板沿着所述桌面上的第一导向槽以及所述储物柜上的第二导向槽滑动时，所述位置传感器用以检测所述调节板凸起上的固定孔位置以及所述调节板凸起上的固定孔是否和所述第二导向槽内的一卡柱位于同一轴线上，若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱位于同一轴线上时，所述控制按钮能按下，和所述固定孔位于同一轴线上的卡柱伸出，若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱未位于同一轴线时，所述控制按钮不能按下。