[实用新型]一种安放于学生宿舍内的壁挂式学习桌

摘要

一种安放于学生宿舍内的壁挂式学习桌。主要目的在于提供一种可以固定在墙上的学习桌，在大学生宿舍内居住在上铺的学生可以按照需要在床上使用，解决自习室紧张的问题。其特征在于：该种学习桌包括墙壁固定底座和可分合的桌体，底座具有一个内插槽用于将桌体插入；桌体由后支撑板、前支撑板以及桌板连接而成；其中，后支撑板和前支撑板在顶端铰接，前支撑板的1/3处水平固定横框，桌板左、右侧边上开有对称的第一键槽，后侧边与横框之间通过合页连接；桌板长度为前支撑板长度的1/3；桌体还包括一块插入式盖板，在插入式盖板的左、右侧边上固定插键，插键与第一键槽相配合，恰可使插入式盖板扣合在桌板上；在边框上开有供插键插入的第二键槽。

主权项

一种安放于学生宿舍内的壁挂式学习桌，包括墙壁固定底座（23）和可分合的桌体，其特征在于：墙壁固定底座（23）的两侧具有一对耳板（21）用于将所述墙壁固定底座固定在墙壁上，墙壁固定底座（23）具有一个内插槽（22）用于将所述桌体插入后固定；所述桌体由后支撑板（1）、前支撑板（12）以及桌板（7）连接而成；其中，后支撑板（1）和前支撑板（12）在顶端铰接，前支撑板（12）的四周固定有一个凸起的边框（16），前支撑板（12）的1/3处水平固定有一个凸起的横框（10），横框（10）嵌合在边框（16）内，二者具有相同的高度；桌板（7）向内凹陷，形成一个矩形的第一内凹陷腔（6），在桌板（7）的左、右侧边上开有对称的两对第一键槽（8）；桌板（7）的后侧边与横框（10）之间通过合页（9）连接；桌板（7）的宽度与前支撑板（12）的宽度相同，桌板（7）的长度为前支撑板（12）长度的1/3；所述桌体还包括一块插入式盖板（20），插入式盖板（20）向内凹陷，形成矩形的第二内凹陷腔（19），在插入式盖板（20）的左、右侧边上固定两对插键（18），两对插键（18）与两对第一键槽（8）相配合，恰可使插入式盖板（20）扣合在桌板（7）上；在边框（16）上开有供两对插键（18）插入的第二键槽（17）；在后支撑板（1）上通过销轴（2）转动连接带有卡紧弯钩的拉杆（3），在前支撑板（12）以及桌板（7）的侧壁上分别固定有第一锁紧体（4）和第二锁紧体（5），第一锁紧体（4）和第二锁紧体（5）的结构相同，且均可卡入拉杆（3）上的卡紧弯钩内。