[实用新型]一种便携式物理授课装置有效
申请号: | 201420488516.0 | 申请日: | 2014-08-28 |
公开(公告)号: | CN204010359U | 公开(公告)日: | 2014-12-10 |
发明(设计)人: | 徐文亚 | 申请(专利权)人: | 徐文亚 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 无 | 代理人: | 无 |
地址: | 250000 山东省济南*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 一种便携式物理授课装置,其包括一盒体、两可伸缩延伸体、一投影布以及一微型投影仪,其中所述盒体用于存储所述可伸缩延伸体、所述投影布与所述微型投影,并且所述微型投影仪能够在所述投影布上再现画面,所述投影布得以悬挂在所述可伸缩延伸体上,从而,所述便携式物理授课装置允许老师将其带到户外,并且方便地利用其进行物理授课,从而,增加老师在讲解物理知识过程中的趣味性,进而,提高学生进行物理知识学习的效率。 | ||
搜索关键词: | 一种 便携式 物理 授课 装置 | ||
【主权项】:
一种便携式物理授课装置,其特征在于,包括:一盒体,所述盒体包括一第一盒体以及一第二盒体,所述第一盒体具有一第一容纳腔、一第二容纳腔以及一第三容纳腔,所述第二盒体得以覆盖于所述第一盒体,以用于同时封闭每所述容纳腔的腔口;两可伸缩延伸体,每所述可伸缩延伸体均位于所述第一盒体的所述第一容纳腔,并且每所述可伸缩延伸体分别包括一第一延伸体以及一第二延伸体,所述第一延伸体轴连接于所述第一盒体的内壁,并且所述第一延伸体进一步具有一接受腔,所述第二延伸体设置于所述接受腔,并得以沿着所述接受腔形成的轨道运动,其中每所述第二延伸体分别包括两第一连接元件,且两所述第一连接元件间隔地设置;一投影布,所述投影布被存储在所述第二容纳腔;其中所述投影布包括四个第二连接元件,每所述第二连接元件与每所述第一连接元件相对应,以得以使得每所述第一连接元件连接于每所述第二连接元件,并且当所述第一连接元件与所述第二连接元件相连接时,所述投影布被悬挂在两个所述第二延伸体之间;以及一微型投影仪,所述微型投影仪被存储在所述第三容纳腔,并且所述微型投影仪得以投影图像至所述投影布上,以用于再现存储在所述投影仪内的图像信息。
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