[实用新型]一种英语单词课堂听写提问装置

摘要

本实用新型公开了一种英语单词课堂听写提问装置，包含底座、两个立架和两个螺杆、听写板、三个听写条和一个讲解条，两个立架安装在底座上，听写板底端对称固定安装有两个螺杆，两个螺杆分别穿过两个立架顶部的竖直通孔，每个螺杆上分别配合安装有两个螺母，将两个螺杆分别固定在两个立架上，听写板左半部分从上到下依次设置有讲解条滑槽和讲解区，讲解条滑动安装在讲解条滑槽中，听写板右半部分从上到下依次间隔设置有三个听写条滑槽和三个单词书写区，三个听写条分别滑动安装在三个听写条滑槽中，听写板左侧下部设置有储物盒。本实用新型能够实现便捷地在英语课堂上进行英语单词的提问，节省课堂时间，提高学生对英语单词记忆的兴趣的目的。

主权项

一种英语单词课堂听写提问装置，包含底座(1)、两个立架(2)和两个螺杆(3)、听写板(4)、三个听写条(5)和一个讲解条(6)，其特征在于：所述的底座(1)为长方体薄板，所述的两个立架(2)顶部分别设置有一个竖直通孔(201)，并对称安装在底座(1)上，所述的听写板(4)为长方体薄板，在听写板(4)底端对称固定安装有两个螺杆(3)，两个螺杆(3)分别穿过两个立架(2)顶部的竖直通孔(201)，每个螺杆(3)上分别配合安装有两个螺母(7)，将两个螺杆(3)分别固定在两个立架(2)上，所述的听写板(4)左半部分从上到下依次设置有讲解条滑槽(405)和讲解区(402)，所述的讲解条(6)为长方体薄板，并滑动安装在讲解条滑槽(405)中，讲解条(6)的两侧分别设置有讲解书写区(601)，听写板(4)右半部分从上到下依次间隔设置有三个听写条滑槽(404)和三个单词书写区(401)，所述的三个听写条(5)为长方体薄板，并分别滑动安装在三个听写条滑槽(404)中，听写条(5)的两侧分别设置有听写书写区(501)，听写板(4)左侧下部设置有储物盒(403)，储物盒(403)为长方体盒状结构。