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- [发明专利]一种听写内容的确定方法及装置-CN201910335089.X在审
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魏誉荧
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广东小天才科技有限公司
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2019-04-24
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2020-04-17
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G06F16/35
- 本发明公开了一种听写内容的确定方法及装置，该方法包括：确定用户选择的听写内容集合的特征信息，该听写内容集合的特征信息包括听写内容集合中听写内容对应的目标分类类别；根据预先构建的分类类别与听写内容库的映射关系，从预先存储的所有子听写内容库中确定与目标分类类别相匹配的目标子听写内容库，目标子听写内容库包括至少一个听写内容；将目标子听写内容库包括的听写内容确定为需要用户听写的听写内容。可见，实施本发明能够根据用户所选的听写内容的分类类别自动确定与用户所选的听写内容相匹配的听写内容，即能够根据用户选择的听写内容智能化的确定适合用户的听写内容，有利于提高用户的听写效果，进而有利于提高用户的听写体验
- 一种听写内容确定方法装置
- [发明专利]一种听写辅助方法及装置-CN201910295760.2有效
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崔颖
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广东小天才科技有限公司
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2019-04-12
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2021-05-11
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G09B5/04
- 本发明公开了一种听写辅助方法，包括：获取待听写的目标图片；识别目标图片，并从目标图片中提取待听写的文字信息；根据提取的文字信息，生成听写内容；播放听写内容；实时监测用户听写情况，并根据监测到的用户听写情况，调整听写内容的播放进度；获取用户完成听写的最终图片，结合听写过程中监测到的用户听写情况，对用户此次听写进行评分。此外，本发明还公开了一种听写辅助装置，该听写辅助装置能够自动识别图片中的内容信息，从而生成对应的听写内容，然后进一步辅助用户完成对该听写内容的听写，并对用户的听写过程实行监测，以及对听写结果进行评分，满足用户在各种场景下的使用需求，帮助用户提高听写能力和掌握更多的生字词语。
- 一种听写辅助方法装置
- [发明专利]一种基于面部特征信息的听写控制方法及装置-CN201910387691.8有效
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崔颖
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广东小天才科技有限公司
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2019-05-10
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2022-07-08
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G09B5/06
- 本发明公开了一种基于面部特征信息的听写控制方法及装置，该方法包括：根据检测到的听写指令，语音输出与听写指令对应的听写内容；在语音输出听写内容的过程中，采集听写者的面部特征信息；判断采集到的面部特征信息是否与预设面部特征信息相匹配，预设面部特征信息为听写者未确认听写内容时的面部特征信息；当判断结果为是时，输出与听写内容对应的目标提示信息，以向听写者提示听写内容。可见，实施本发明实施例能够根据在语音输出听写内容时采集到的面部特征信息智能化判断听写者是否知晓具体的听写内容，如否，则通过输出与听写内容对应的提示信息的方式使得听写者能够快速、准确的识别出听写内容，提高了听写者的听写效果以及听写准确率
- 一种基于面部特征信息听写控制方法装置
- [发明专利]学生在线听写系统-CN201911363864.9有效
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王鑫
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上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
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2019-12-26
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2021-06-01
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G09B5/04
- 本发明提供了一种学生在线听写系统，该学生在线听写系统通过设置听写数据存储终端、听写操作执行终端、学生操作终端和听写结果评判终端来存储若干不同的听写音频数据和听写文本数据，根据该听写音频数据，执行预定模式的听写音频数据播放操作，以及获取学生在听写音频数据播放操作过程中对应的听写撰写数据结果并进行评判处理，从而获得相应的评判结果，该学生在线听写系统能够实现对听写音频数据的自动播放、听写撰写数据结果的自动记录和评判，以便于学生能够根据自身需要随时随地进行相应的听写训练，从而提高听写训练的自动化程度和便捷性。
- 学生在线听写系统
- [发明专利]一种听写控制方法及装置-CN201910387443.3有效
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崔颖
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广东小天才科技有限公司
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2019-05-10
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2021-11-05
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G06F3/0488
- 本发明公开了一种听写控制方法及装置，该方法包括：在报读完毕目标听写内容或输出与目标听写内容对应的第一提示信息之后，检测用户是否触发听写报读指令；当检测到用户未触发听写报读指令时，输出与目标听写内容对应的第二提示信息可见，实施本发明实施例能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后，通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容，若判断出用户还不知晓已报读的听写内容，则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息，有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容，这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
- 一种听写控制方法装置
- [实用新型]一种高职英语教学趣味听写装置-CN202022064954.2有效
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胡慧苹
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上饶幼儿师范高等专科学校
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2020-09-18
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2021-09-17
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G09B5/04
- 本实用新型涉及教学辅助器材技术领域，具体是一种高职英语教学趣味听写装置，包括听写机构和用于展示听写结构的展示装置，所述听写机构和展示装置之间通过连接导线电连接；所述听写机构包括听写板，所述听写板上端面设有感应屏，所述听写板的上端一侧设有收纳槽，所述收纳槽内设有书写感应笔，所述所述听写板的上端面还设有开关按钮；所述展示装置包括底座。本实用新型通过设置用于听写的听写板和展示听写对错的展示装置，并在展示装置的底座上设置对错趣味举牌机构，使得学生在英语听写时能够知晓自己的听写正确情况，通过对错趣味举牌机构可以听写增加了更多的趣味效果，让学生减少对学习英语的枯燥乏味感
- 一种高职英语教学趣味听写装置
- [发明专利]一种听写报读的方法及电子设备-CN201910624001.6在审
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张明云
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广东小天才科技有限公司
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2019-07-11
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2020-04-28
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G09B5/04
- 本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种听写报读的方法及电子设备，该方法包括：在听写过程中，开启拍摄模组监测听写区域，以播报听写内容的时刻作为起始时刻，从起始时刻起检测听写区域上是否产生书写行为，若从起始时刻之后的第一预设时长内未检测到听写区域上产生书写行为，播报对应于听写内容的第一提示信息；若在播报第一提示信息之后的第二预设时长内未检测到听写区域上产生书写行为，播报对应于听写内容的第二提示信息。可见，在用户长时间未能书写出听写内容时，输出对应于听写内容的不同的提示信息，可帮助用户掌握听写内容；且不采用反复播报听写内容的听写报读方法，有效提高了听写效率。
- 一种听写方法电子设备
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