[发明专利]一种数学学习调查方法及装置

摘要

本发明公开了一种数学学习调查方法及装置，涉及数学学习调研技术领域。所述方法包括：获取学生对数学学习的兴趣差异信息；根据预设的数学模型，分析所述兴趣差异信息，获取预设数量的学生的数学学习偏好信息；根据所述学生的数学学习偏好信息，生成与所述预设数量个性化数学学习预案；所述个性化数学学习预案用于为所述预设数量个学生中的每个学生提供数学学习计划辅导信息。本发明有利于解决学生数学学习的疑难，有利于老师对学生的数学学习进行量化分析，有利于提高学生的数学学习效率。

主权项

一种数学学习调查方法，其特征在于，所述方法包括：获取学生对数学学习的兴趣差异信息；所述兴趣差异信息至少包括如下参数中的一种：学生对数学学习的兴趣差异信息、学生对数学学习的重视程度、学生数学学习的自主程度、学生数学学习的注意力程度、学生对数学学习的接受能力、学生对数学学习的作业完成情况、学生数学学习的时间；根据预设的数学模型，分析所述兴趣差异信息，获取预设数量的学生的数学学习偏好信息；根据所述学生的数学学习偏好信息，生成与所述预设数量个性化数学学习预案；所述个性化数学学习预案用于为所述预设数量个学生中的每个学生提供数学学习计划辅导信息。