[发明专利]一种学生综合实践栽培资源包有效

专利信息
申请号: 201410197472.0 申请日: 2014-05-12
公开(公告)号: CN103942999A 公开(公告)日: 2014-07-23
发明(设计)人: 李成江 申请(专利权)人: 山东悟行教育科技有限责任公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;A01G9/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 251700 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 一种学生综合实践栽培资源包,包括盒体、盒盖、培植盒、工具盒、种子包及顶板,培植盒用于培植种子包内的种子,盒体与盒盖的一端侧转动连接,盒体与盒盖的另一端侧通过两根折叠杆活动连接,盒体内按照自上而下的顺序设置有工具盒、培植盒及顶板,盒体的内侧设置有滑槽,顶板的侧面设置有固定耳,所述的固定耳滑动安装在滑槽内,固定耳上还设置有牵引绳,其中一侧牵引绳穿过滑槽与盒盖相连接,另一侧的牵引绳穿过滑槽固定在两根折叠杆的活动连接处,本发明使得培植盒内的植物充分接受到阳光的照射,并且工具盒的简单上行及取出的动作,非常方便儿童的操作,改变小学生多通过教师演示实验和口头讲解学习科学知识、动手能力十分薄弱的教学现状。
搜索关键词: 一种 学生 综合 实践 栽培 资源
【主权项】:
一种学生综合实践栽培资源包,包括盒体、盒盖、培植盒、工具盒、种子包、培养基及顶板,其特征在于所述的种子包及培养基放在工具盒内,所述的培植盒用于培植种子包内的种子,所述的工具盒内放大镜、镊子、小刀、营养液、隔光袋铲子、耙子等用品,所述的盒体与盒盖的一端侧转动连接,盒体与盒盖的另一端侧通过两根折叠杆活动连接,所述的盒体内按照自上而下的顺序设置有工具盒、培植盒及顶板,盒体的内侧设置有滑槽,所述的顶板的侧面设置有固定耳,所述的固定耳滑动安装在滑槽内,所述的固定耳上还设置有牵引绳,所述的其中一侧牵引绳穿过滑槽与盒盖相连接,另一侧的牵引绳穿过滑槽固定在两根折叠杆的活动连接处。
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