[实用新型]数学演示操作台

摘要

本实用新型涉及一种数学演示操作台，属于教学设备领域。本实用新型解决了大学数学教学中因常用各种演示教具而造成讲台台面面积不足的问题，它包含讲台、演示挂架和书架；在所述讲台的一侧固定连接有圆管，圆管上设置有锁紧螺丝，所述演示挂架包含一根立杆和一根横杆，立杆的上端与横杆固定连接，横杆与立杆垂直设置，立杆的下端插入讲台侧面的圆管中，并以锁紧螺丝锁紧，所述书架包含托板和支杆，托板通过万向球与支杆的上端转动连接，支杆的下端设置有滑块并通过滑道与讲台滑动连接，书架设置在讲台上面的靠近边缘位置处。本实用新型方便大学数学教师讲课时放置教案和演示教具进行演示操作，有独立放教案的书架，方便调整到适合教师观看的角度和位置，需要使用演示教具演示时可以摆在讲台台面上或挂在演示挂架上演示，演示挂架的高度可以调整。

主权项

数学演示操作台，其特征在于，它包含讲台(1)、演示挂架(2)和书架(3)；在所述讲台(1)一侧固定连接有圆管(1‑1)，圆管(1‑1)上设置有锁紧螺丝(1‑1‑1)，所述演示挂架(2)包含一根立杆(2‑1)和一根横杆(2‑2)，立杆(2‑1)的上端与横杆(2‑2)固定连接，横杆(2‑2)与立杆(2‑1)垂直设置，立杆(2‑1)的下端插入讲台(1)侧面的圆管(1‑1)中，并以锁紧螺丝(1‑1‑1)锁紧，所述书架(3)包含托板(3‑1)和支杆(3‑2)，托板(3‑1)通过万向球(3‑3)与支杆(3‑2)的上端活动连接，支杆(3‑2)的下端设置有滑块(3‑4)并通过滑道(3‑5)与讲台(1)滑动连接，书架(3)设置在靠近讲台(1)的边缘位置处。