[发明专利]学生用收纳盒

摘要

本发明提供了一种学生用收纳盒，由前面板、底板、以及两边的侧板围成的矩形腔体，矩形腔体内部由竖直的隔板分成前部的储物区以及后部的书籍区，书籍区由竖直的小隔板进一步分成多个书籍分区，盒的顶部设有可在顶部滑动的盖板，储物区由隔板分成左储物区和右储物区，左储物区由隔板分成上部的工具书区和下部的杂物区，杂物区底部设有可向盒外部翻动的杂物挡板，放书区底部设有可向盒外部翻动的挡书板；本发明方便分类存放教科、教辅资料、字典、本子、卷子、笔、尺子等学习物品，还可存放水杯，雨伞，抽纸，梳子，垃圾袋等生活用品，合理利用了盒和板凳之间的间隔，把空间合理使用发挥到最大。

主权项

一种学生用收纳盒，其特征在于：所述盒为由前面板、底板、以及两边的侧板围成的矩形腔体，所述矩形腔体内部由竖直的隔板分成前部的储物区以及后部的书籍区，所述书籍区由竖直的小隔板进一步分成多个书籍分区，所述盒的顶部设有可在顶部滑动的盖板，所述储物区由隔板分成左储物区和右储物区，所述左储物区由隔板分成上部的工具书区和下部的杂物区，所述杂物区底部设有可向课挡书板桌外部翻动的杂物挡板，所述书籍区底部设有可向盒外部翻动的。