[实用新型]一种互动学习教材无效

专利信息
申请号: 200920155916.9 申请日: 2009-05-19
公开(公告)号: CN201522796U 公开(公告)日: 2010-07-07
发明(设计)人: 不公告发明人 申请(专利权)人: 黄嘉龄
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 北京金信立方知识产权代理有限公司 11225 代理人: 黄威;张彬
地址: 中国香港柴湾利*** 国省代码: 中国香港;81
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摘要: 实用新型公开了一种互动学习教材,包括:印刷有文字或图案并设置有采用混乱编码印刷的隐藏信息区的卡片,以及一个与所述卡片分离的、覆盖于所述隐藏信息区之上沿卡片表面旋转到预定的显示角度可将采用混乱编码印刷的内容显示为正常的可阅读内容的光栅镜片。本实用新型互动学习教材可印刷不同形式的内容,例如独立故事、连续故事或智力思考题等,而上述不同内容均可以设置不同的问题或思考题,并将答案隐蔽印刷在隐蔽资料区。学习者需先阅读问题,思考可能的答案,然后动手使用光栅镜片在卡片上寻找答案。此过程需要学习者的手、眼、脑各部分协调配合,寓教于乐,从而达到更好的培训效果。
搜索关键词: 一种 互动 学习 教材
【主权项】:
一种互动学习教材,其特征在于,包括:印刷有文字或图案并设置有采用混乱编码印刷的隐藏信息区的卡片,以及一个与所述卡片分离的、覆盖于所述隐藏信息区之上沿卡片表面旋转到预定的显示角度可将采用混乱编码印刷的内容显示为正常的可阅读内容的光栅镜片。
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