[实用新型]一种多媒体教学平台的改进结构

摘要

本实用新型涉及一种多媒体教学平台的改进结构，设有右侧置物空间，所述竖直隔板的右侧面中部位置设有一水平隔板，该水平隔板的一端与所述竖直隔板固接，其另一端与另一竖直支撑侧板固接，所述右侧置物空间上设置有封闭所述右侧置物空间上侧、前侧及水平隔板上侧的活动盖板，打印机等外设容易放置在水平隔板上，使用时，可拉开该活动盖板，使用完毕后，可闭合活动盖板，该结构简单、使用方便、使用完毕后整体平台干净整洁且可防尘。

主权项

1.一种多媒体教学平台的改进结构，包括一桌体(1)，所述桌体(1)包括左侧板(111)和一端与所述左侧板的端部相固接的后侧板(110)，其特征在于与所述后侧板相邻的适当处设有一与所述左侧板平行的竖直隔板(112)，该竖直隔板(112)将所述桌体(1)分为左侧容置部(6)和右侧置物空间(7)，所述左侧容置部(6)设有固定台面(10)，所述竖直隔板(112)的右侧面中部位置设有一水平隔板(70)，该水平隔板(70)的一端与所述竖直隔板(112)固接，其另一端与另一竖直支撑侧板(71)固接，所述右侧置物空间(7)上设置有封闭所述右侧置物空间(7)上侧、前侧及水平隔板(70)右侧的活动盖板(8)，所述竖直隔板(112)前侧下端内侧面设有一与所述后侧板平行的导轨固定条(90)，所述竖直隔板(112)后侧上端内侧面设有一与所述后侧板平行的另一导轨固定条(91)，该另一导轨固定条(91)的后侧面与所述后侧板之间距有一定间距，所述活动盖板(8)内侧面与所述导轨固定条(90)前侧面、所述另一导轨固定条(91)的后侧面及所述水平隔板(71)外侧面之间设有滑轨(92)，所述活动盖板(8)可在沿滑轨(92)左右滑动。