[发明专利]听障学生学习计算机程序设计语言的仿真教学系统无效
| 申请号： | 200710187641.2 | 申请日： | 2007-11-20 |
| 公开（公告）号： | CN101188070A | 公开（公告）日： | 2008-05-28 |
| 发明（设计）人： | 韩玉敏;李启隆;刘文红;姚登峰;毛世春;李妍;黄敏;王玉东 | 申请（专利权）人： | 北京联合大学 |
| 主分类号： | G09B25/02 | 分类号： | G09B25/02;G06F13/00;G06F9/44 |
| 代理公司： | 北京知本村知识产权代理事务所 | 代理人： | 韩富钢 |
| 地址： | 100101北*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本发明涉及一种听障学生学习计算机程序设计语言的仿真教学系统，其包括一台作为上位机的计算机和通过数据线与之相连的下位机，通过串口线或通过蓝牙通信机构与之相连的车型机器人或六脚爬虫机器人；下位机由车型机器人或六脚爬虫机器人拆开后，再按原接线方式安装在一个平面上而成；或包括充电电池，并行连接计算机的板卡检测控制器和主控制器；主控制器再进一步连接驱动数码实时显示管和LED的显示控制电路、配有多个按键的键入控制电路和驱动循环显示灯的电机控制电路；板卡检测控制器再连接驱动数码实时显示管和LED的显示控制电路及配有多个按键的键入控制电路；下位机的输出输入配有同步发光指示灯。其具有直观性强，仿真性好，有利于提高学生动手能力，多种形式的演示设备同步演示，能显著提高教学效率和质量的优点。 | ||
| 搜索关键词： | 学生 学习 计算机 程序设计语言 仿真 教学 系统 | ||
【主权项】：
1.一种听障学生学习计算机程序设计语言的仿真教学系统，其特征在于包括一台作为上位机的计算机和通过数据线与之相连的下位机，通过串口线或通过蓝牙通信机构与之相连的车型机器人或六脚爬虫机器人；下位机由车型机器人或六脚爬虫机器人拆开后，再按原接线方式安装在一个平面上而成；或包括充电电池，并行连接计算机的板卡检测控制器和主控制器；主控制器再进一步连接驱动数码实时显示管和LED的显示控制电路、配有多个按键的键入控制电路、和驱动循环显示灯的电机控制电路；板卡检测控制器再连接驱动数码实时显示管和LED的显示控制电路及配有多个按键的键入控制电路；下位机的输出输入配有同步发光指示灯。
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