[发明专利]电子语言学习策略无效
| 申请号： | 200710026275.2 | 申请日： | 2007-01-12 |
| 公开（公告）号： | CN101221704A | 公开（公告）日： | 2008-07-16 |
| 发明（设计）人： | 戴献东 | 申请（专利权）人： | 戴献东 |
| 主分类号： | G09B19/06 | 分类号： | G09B19/06 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 510650广东省广州*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 一种将语言教程组织成为面向策略的语言学习系统和方法。所述的策略包括元认知策略、认知策略两个大类。元认知策略是个体对自身认知状态与过程的意识和调节的策略，认知策略是基于认知心理学在语言学习中发现的认知规律所采取的策略。电子语言学习策略的核心是认知心理学、信息技术和人工智能的一般结合。电子语言学习策略要解决的问题，是从整体上和系统上给语言学习的各个困难环节提供供一个可行的解决方法，突破了现有语言学习系统的模式。 | ||
| 搜索关键词： | 电子 语言 学习 策略 | ||
【主权项】：
1.一种使语言学习以面向学习策略为主的系统方法，从语言学习策略的角度，系统地协调、解决语言学习中一般的互相影响的各个认知过程，所述语言是指目前存在于地球上各个国家和民族中的不同语系、不同语族的各种语言，所述策略包括元认知策略和认知策略两大类别。所述方法包括：元认知策略；单词记忆策略；句子记忆策略；回忆策略；材料组织策略；口语策略；阅读策略；写作策略；
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