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[实用新型]风洞遥控模型-CN202020418486.1有效
发明人：于劲洋;于金涛 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2020-03-27 - 公布日： 2020-09-11 - 主分类号： G09B23/12 文献下载
摘要：本实用新型公开了风洞遥控模型，涉及中小学教学设备领域，其特征包括主风机、左侧风机、右侧风机、垂直牵引线、升降舵、方向舵、遥控器、遥控模型飞机、风洞模型箱体、无线感应充电装置、滤网、通孔，教学使用时用遥控器控制遥控模型飞机沿着垂直牵引线飞到左侧风机平齐的位置悬停，分别打开主风机，左侧风机，右侧风机，学生可清楚的观察到遥控模型飞机受力状况；当遥控模型飞机不工作时停在无线感应充电装置上时，无线感应充电装置给遥控模型飞机充电，遥控模型飞机上的方向舵可演示转弯动作，有效的解决了现有技术的在中小学教学领域还没有一款产品可以清楚展示飞机在空中受不同方向的风力时对飞机的影响的问题。
风洞遥控模型

[外观设计]风洞遥控模型-CN202030112779.2有效
发明人：于劲洋;于金涛 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2020-03-27 - 公布日： 2020-09-11 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：风洞遥控模型。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于教学演示。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。5.请求保护的外观设计包含色彩。
风洞遥控模型

[外观设计]用于教学的静电滚球演示仪-CN201830729183.X有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-15 - 公布日： 2019-10-25 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于教学的静电滚球演示仪。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于演示物理静电学现象。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
外观设计静电演示仪滚球教学演示图片

[实用新型]一种用于教学的便携式静电滚球演示仪-CN201822111179.4有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-17 - 公布日： 2019-10-01 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型涉及教学实验设备技术领域，是一种用于教学的便携式静电滚球演示仪，包括设有滚轮的收纳盒、呈U型的固定板、升降支撑架、静电滚球演示仪、U型连接板、伸缩装置、把手，伸缩装置包括设有内螺纹的套筒、设有外螺纹的螺杆，静电滚球演示仪包括壳体、绝缘半球面、高压电极正极、高压电极负极、绝缘底座、外部设有有导电层的小球、插线口、开关、电压调节面板，使用时通过把手转动螺杆将静电球演示仪调整到合适学生观看的高度，将小球放置在绝缘半球面内，通过插线口外接高压电源，打开开关，小球带电，在电场力作用下小球开始在绝缘球面内运动，本实用新型有效解决了现有教学中关于静电场理论授课中讲解抽象、说服力不强的问题。
演示仪滚球小球绝缘本实用新型便携式静电高压电极伸缩装置静电半球面螺杆教学教学实验设备球面正极电场力作用升降支撑架负极把手转动电压调节高压电源绝缘底座有效解决插线口导电层固定板静电场静电球内螺纹收纳盒外螺纹插线带电滚轮壳体套筒把手授课抽象讲解外部观看学生

[实用新型]一种用于教学的便携式三原色原理实验装置-CN201822106640.7有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-15 - 公布日： 2019-09-24 - 主分类号： G09B23/22 文献下载
摘要：本实用新型涉及三原色试验器教学器的材技术领域，是一种用于教学的便携式三原色原理实验装置，包括三原色实验器、方轴、方形卡块、蓄电池、底盘、支撑杆、方形轨道、方形卡块通槽、卡槽，使用时将三原色实验器通过方形卡块穿插在方形卡块通槽内，并通过方形轨道可上下手动滑动，老师可以根据实际情况将三原色实验器调整为合适的高度后并手动将三原色实验器滑至卡槽内，通过卡槽将三原色实验器固定，此时授课老师可以一边给学生们讲解一边手动操作三原色实验器，使得授课效果更好，本实用新型有效解决了现有教学中使用三原色实验仪器演示中不能使每一个同学都能观察到成像图片，老师授课不方便的问题，操作简单，效果直观。
三原色实验器方形卡卡槽本实用新型三原色原理方形轨道实验装置通槽教学授课蓄电池成像图片实验仪器授课老师有效解决教学器试验器支撑杆底盘滑动方轴老师穿插演示直观讲解观察学生

[外观设计]用于教学的三原色原理实验器-CN201830729169.X有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-15 - 公布日： 2019-08-06 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于教学的三原色原理实验器。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于研究演示光的三原色合成原理。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
外观设计三原色原理实验器合成原理三原色教学演示研究图片

[外观设计]用于教学的便携式平面电磁轨道加速器-CN201830729170.2有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-15 - 公布日： 2019-08-06 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于教学的便携式平面电磁轨道加速器。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于演示物理电磁力作用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
外观设计平面电磁加速器电磁力作用轨道教学演示图片

[外观设计]用于教学的便携式平面电磁轨道加速器-CN201830729181.0有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-15 - 公布日： 2019-08-06 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于教学的便携式平面电磁轨道加速器。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于演示物理电磁力作用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
外观设计平面电磁加速器电磁力作用轨道教学演示图片

[外观设计]用于教学的便携式立体电磁轨道加速器-CN201830729182.5有效
发明人：刘亚沙;崔艺馨 -专利权人： 新疆海瑞雅教学设备有限公司
申请日： 2018-12-15 - 公布日： 2019-08-06 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于教学的便携式立体电磁轨道加速器。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于演示物理电磁力作用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
外观设计电磁轨道加速器电磁力作用教学演示图片

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