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[发明专利]一种无线光通信的OFDM增强调制方法-CN202311016440.1在审
发明人：董宇涵;张逸泽;李志德;宋健;张晓平 -专利权人：清华大学深圳国际研究生院
申请日： 2023-08-14 - 公布日： 2023-10-10 - 主分类号： H04L27/34 文献下载
摘要：一种无线光通信的OFDM增强调制方法，包括如下步骤：S1、发送端将光通信信道待传输的比特信息流映射为相应的QAM符号，采用均匀功率加载，每个子载波携带的QAM符号具有相同的平均符号能量；S2、在比特‑符号映射之后，对原始符号应用由角度θ参数化的成对编码，将具有信噪比差异的一对子载波或子信道进行配对，并对其进行联合预编码来获得分集增益，增益来源于星座旋转和I/Q分量的交织；S3、接收端接收的光信号转换为电信号，完成FFT后，进行成对解码，通过I/Q解交织，再通过最大似然检测还原发送的比特信息。该方法具有较低的编解码复杂度，且可克服无线光通信中光学器件所导致的信号高频衰落及多径信道所造成的频率选择性，有效提升系统的通信速率。
一种无线光通信 ofdm 增强调制方法

[发明专利]音视频结合的课堂质量综合评估方法-CN202010422369.7在审
发明人：仲元红;代鑫泓;马心怡;张逸泽 -专利权人：重庆大学
申请日： 2020-05-19 - 公布日： 2020-09-08 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：一种音视频结合的课堂质量综合评估方法，采取的步骤为：一：获取课堂实时监控视频流；二：对视频数据进行预处理；三：采用预先训练的神经网络，计算识别出课堂出勤率；四：采用预先训练的神经网络识别检测课堂视频数据中的非正常学习行为；五：音频片段和视频帧送入预先训练的神经网络，结合音、视频的分析结果实现对课堂氛围的综合评估；六：对所述出勤率、非正常学习行为人数以及课堂氛围评估结果进行加权处理，得到课堂质量的综合得分；七：输出报告。本发明通过对视频的数据的分析，能快速得出出勤率、课堂异常行为数量、课堂氛围评估以及基于以上三部分结果得到的课堂综合得分。
视频结合课堂质量综合评估方法