专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]螺线管-CN201010279832.3有效
  • 史悠仁;周玉柱;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2010-09-13 - 2012-04-04 - G09B23/18
  • 本发明公开了一种螺线管,包括:多个相互串联且电阻值相等的绕组,该多个绕组中每个绕组的两端均具有绕组抽头;多个相互串联的补偿电阻器组成的补偿电阻器组,该补偿电阻器组与该多个绕组串联,其中,每个补偿电阻器的电阻值与各所述绕组的电阻值相同,并且各补偿电阻器的两端均具有电阻抽头;以及用于控制与外部电路连接的绕组的数量的绕组控制开关;其中,该绕组抽头中的每一个分别与该电阻抽头中的其中一个形成可与绕组控制开关电连接的多组匹配抽头,每组匹配抽头之间的绕组和电阻器的数量的总和相等。利用本发明的螺线管,可使教学实验时在螺线管接入实验电路的线圈匝数变化的同时,保持其电阻值恒定,从而提高了实验的精度。
  • 螺线管
  • [发明专利]用于热辐射吸收效率测试实验的装置-CN201010281419.0有效
  • 史悠仁;周玉柱;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2010-09-14 - 2012-04-04 - G09B23/16
  • 本发明公开了一种用于热辐射吸收效率测试实验的装置,其包括:多个相同材质但表面颜色不同的辐射片,所述辐射片的一个端面上钻设有一插孔;辐射片支架,所述辐射片支架的主体呈板状,其一侧板面上平行于所述辐射片支架中心线方向延伸设置有凸台,所述凸台的上部的板面上具有等距离设置的多个通孔;多个温度传感器,每个所述温度传感器具有一棒状的探头,所述探头穿过所述通孔并插入所述辐射片的插孔中,所述辐射片设置有插孔一端安置于所述凸台上;人工辐射源,其设置于所述辐射片的上方用于提供热辐射。采用本发明的用于热辐射吸收效率测试实验的装置,能较快吸收热辐射并达成实验目的,提高教学效率。
  • 用于热辐射吸收效率测试实验装置
  • [发明专利]一种用于电热效应实验的电阻装置-CN201010278765.3有效
  • 史悠仁;周玉柱;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2010-09-10 - 2012-04-04 - G09B23/18
  • 本发明公开了一种用于电热效应实验的电阻装置,包括电阻和吸热块,所述吸热块包括吸热块本体和与所述吸热块本体上表面相接的上盖,所述吸热块本体上表面中部下陷形成一容置腔,所述电阻嵌设于所述容置腔内;所述容置腔的两个相对的侧壁上部各设置有从所述容置腔贯穿至所述吸热块本体外侧面的接线槽,用于将电阻接线引出所述吸热块。相比较于现有技术,本发明能够使温度传感器快速测得温度变化,进而得出电流大小与产生的热量的关系,提高了教学效率。而且实验精度也相对于传统实验器材有明显的提高。
  • 一种用于电热效应实验电阻装置
  • [发明专利]一种电子黑板-CN201010251031.6有效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2010-08-11 - 2012-03-14 - G09B5/02
  • 本发明公开了一种多媒体教学设备,特别是一种电子黑板,其包括触摸显示屏和电脑,所述触摸显示屏与所述电脑的主机连接,用于将作用于所述触摸显示屏上的触摸轨迹转化成电信号传输给所述电脑的主机,所述电脑的主机根据所述电信号识别所述触摸轨迹,并将所述触摸轨迹显示在所述触摸显示屏上。本发明的电子黑板传统的用粉笔和黑板教学的模式,避免了粉尘污染对教师身体的伤害,另外本发明的电子黑板采用手指、笔或任何能够挡住光线的物体,均可以进行书写、擦除或修改等触控操作,使用简单高效。
  • 一种电子黑板
  • [发明专利]磁力搅拌器-CN201010022527.6无效
  • 史悠仁;陶强;周玉柱;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2010-01-07 - 2011-07-13 - B01F13/08
  • 本发明的磁力搅拌器其结构包括有由非磁性材料做成的基座(1)和搁置于基座上表面台面的一个容器。该容器内盛有待搅拌的液体,在液体中有搅拌子。所述的基座内容纳有电机(11)和自电机轴延伸出来的驱动轴(10)、驱动轴上的旋转水平支架(12)。作为旋转磁铁的两块分别为南极或北极的永久磁铁分别布置在该水平支架上,它的旋转成为容器内搅拌子的搅拌动力。其特征在于:它有一个自带的大容量的锂电池(13),锂电池的插入式固定装置,控制锂电池充电以及控制电机运转速度的电路控制板(2)和电路控制板的固定装置。在基座壳体的侧壁立面上设有电源开关(3)、调速旋钮(4)、直流电源接口(5)、电机工作状态指示灯(6)、电池充电指示灯(7)、状态选择开关(8)和指令输入插孔(9)。
  • 磁力搅拌器
  • [实用新型]搅拌器-CN201020032804.7有效
  • 史悠仁;陶强;周玉柱;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2010-01-07 - 2010-12-08 - B01F13/08
  • 本实用新型的磁力搅拌器其结构包括有由非磁性材料做成的基座1和搁置于基座上表面台面上的一个容器,该容器内盛有待搅拌的液体,在液体中有搅拌子。基座内容纳有电机11和自电机轴延伸出来的驱动轴10、驱动轴上有水平支架12,作为旋转磁铁的两块分别为南极或北极的永久磁铁分别布置在该水平支架上,它的旋转成为容器内搅拌子的搅拌动力。其特征在于:它有一个自带的大容量的锂电池13,锂电池13的插入式固定装置,控制锂电池充电以及控制电机运转速度的电路控制板2和它的的固定装置。在基座1壳体的侧壁立面上设有电源开关3、调速旋钮4、直流电源接口5、电机工作状态指示灯6、电池充电指示灯7、工作状态选择开关8和指令输入插孔9。
  • 搅拌器
  • [实用新型]一种移动的电教用录播装置-CN200820083359.X无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2008-02-04 - 2008-12-10 - G03B31/00
  • 一种移动的电教用录播装置,它主要包括录播主机及外部设备,其中录播主机至少由录播编辑服务器,语音数字混音处理,网络流媒体设备以及液晶显示器组成,所述的录播主机被装入在一可移动的机箱内,且录播主机用线路分别连接构成外部设备的教师无线话筒,板书定位系统,教师全景摄像机,教室全景摄像机以及应答通智能学生终端;所述的机箱由上层设备柜,中层设备柜,下层置放箱,上盖,设备装置门,活动轮子组成;机箱内布置有可放置多台设备的层面,机箱上面有一个可向上摇出的液晶显示器;它具有结构合理,使用方便可靠,智能化程度高,能提高教学质量,提高工作效率等特点。
  • 一种移动电教录播装置
  • [实用新型]液滴计数器-CN200720184660.5有效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2007-10-18 - 2008-09-24 - B01L3/00
  • 一种液滴计数器,它包括发射孔发出一束红外光射向接收孔的光电门,有一液滴计数附件固定在该光电门上;该液滴技术附件包括一块平面开孔的基座连接板,板上镶嵌有一根带有中心长孔的透明圆柱管;所述的基座连接板上圆柱管中的中心长孔由上中下三部分组成,长孔上下部分接合处由一个小孔相通,中心长孔中插接有垂直固定并带有液体输入流量开关的液体滴定管;所述的基座连接板固定在水平放置的光电门上,并通过一固定杆固定;在该基座连接板上还开设有二个分别用来固定传感器探头的孔;所述的光电门上设置有关电门检测孔,并配置有容器;它具有结构简单、工作可靠,成本低,使用方便,能在中学数字化实验室推广使用,能极大地提高数字化化学实验效果等特点。
  • 计数器
  • [发明专利]数字化实验室系统及其数据控制方法-CN200510029861.3无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2005-09-21 - 2008-01-30 - G09B5/08
  • 本发明系关于一种实验设备系统,具体地说,涉及一种数字化实验室系统及其数据控制方法。本方面提供一种数字化实验室系统由相互连接的传感器(10)、学生终端(20)和教师控制平台(30)构成;其通过传感器(10)将实验数据传送到学生终端(20),由学生终端(20)对数据进行显示、暂存、发送和简单分析,如果需要存储和进一步的分析,可以通过无线网络将数据传送给教师控制平台(30),由教师控制平台(30)的管理分析软件进行存储和进一步的数据处理、分析并最终生成实验结果。并且,本发明提供了数字化实验室系统的数据控制方法。
  • 数字化实验室系统及其数据控制方法
  • [实用新型]教学用电学实验板-CN200620139727.9无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2006-11-03 - 2007-11-28 - G09B23/18
  • 一种教学用电学实验板,它至少由一块绝缘材质的印刷线路板为基板,基板上布置有元器件,所述的基板上布置的元器件至少有电池盒、电源插座、晶体三极管、线圈插座、电位器、电阻、状态开关、指示灯、外接电源插座及若干导线和连接插头,基板的背面制有印刷线路并使各元器件相互可以联接;所述的基板正面相应元器件的位置有元器件符号及线条表示;所述的基板正面的元器件均设有接线插座;它具有结构合理,使用方便,不需焊接即能插接成各种电路,方便灵活,接触可靠,使用成本低,演示较为直观等特点。
  • 教学用电实验
  • [实用新型]演示用机械能守恒实验仪-CN200620139701.4无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2006-11-03 - 2007-11-21 - G09B23/10
  • 一种演示用机械能守恒实验仪,它至少包含有一底座,一固定支架,还有一固定在支架上端的平板,在平板的上方正中相接有一根下垂线,线下固定有一个钢质摆球,在平板的至少一侧上方设置有一个可吸放钢质摆球的磁性释放器,而在钢质摆球的摆动轨迹边缘的平板上设置有至少两个光电门传感器;所述的平板为一下半周形状的平板,其正面制有刻度标示,在钢质摆球的摆动轨迹边缘的平板上设置有至少一段圆弧形长槽,至少两个光电门传感器被固定在圆弧形长槽中;所述的刻度标示为水平线标示,平板上设置有至少两段圆弧形长槽,其中长槽以端点上固定着磁性释放器;它具有结构简单、合理,操作方便,实验结果精确可靠的、能研究动能和重力势能的转化,实验成本低,能比较清楚地演示实验过程等特点。
  • 演示机械能守恒实验
  • [实用新型]教学用力的合成与分解演示仪-CN200620139700.X无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2006-11-03 - 2007-11-21 - G09B23/10
  • 一种教学用力的合成与分解演示仪,它至少包括有底座,固定支架及演示面板,其特征在于所述的面板上开设有至少一个形成上半圆弧形的长槽,该长槽上面固定有至少两个可移动的力传感器,每个力传感器均由一根细线牵引至面板上圆弧形长槽的中心点,在该中心点下面再通过一根细线挂上一个钩码;所述的面板上开设有由左右两段形成的上半圆弧形长槽,圆弧形长槽旁边制有刻度标示;所述的面板形状为半圆异形或方形,圆弧形长槽的弧度是沿着面板中心点为圆心的;所述的力传感器上还相连有一固定在一起的定位标度杆;它具有结构简单,操作方便,合成和分解的图示效果一致,演示精度高,直观性强,实验结果精确可靠等特点。
  • 教学用力合成分解演示
  • [实用新型]演示受迫振动的实验仪-CN200620108821.8无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2006-10-23 - 2007-10-31 - G09B23/10
  • 一种演示受迫振动的实验仪,它是在一个铁架台的底板上安装一个向上发射和接收超声波的传感器,在铁架台的竖杆上方的连接件上固定有一个减速齿轮一体化的电机,在电机轴上连接有一个偏心块,偏心块的边轴与一拉簧的上端相连接,拉簧的下端固定在一个配重的振子上,所述的振子下方安装有一块反射板;所述的反射挡板上开设有穿入定位导向小孔,并在反射板上面的振子上至少一个面上有一个固定拉簧用的大孔,在该振子与反射板上开设有至少一个上下相通的定位小孔;它具有结构简单、合理,使用方便、可靠,既能进行定性分析,又能进行定量分析,且实验结果精确、可靠等特点。
  • 演示振动实验
  • [实用新型]专用于支架台上的多用连接件-CN200620108822.2无效
  • 袁向阳;陈强 - 宁波奇科威数字教学设备有限公司
  • 2006-10-23 - 2007-10-24 - B01L9/00
  • 一种专用于支架台上的多用连接杆,它包含一块平面上开设有套接于支架竖杆上套孔的连接块,该连接块的至少一侧端上开设有供紧固螺钉旋入的、与套孔连通的螺纹孔,连接块上至少设置有一个可以固定传感器、定滑轮、导轨用的连接槽;所述的连接块为方形连接块,螺纹孔设置在方形连接块的一端面上,套孔设置在靠近螺纹孔的连接块面上;所述的方形连接块的另三个端面内侧各设置有一个相同的连接槽;它具有结构简单,使用方便,牢固,可对教具演示带来很大方便等特点。
  • 专用支架台上多用连接

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