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[发明专利]一种瞄准镜远程共享分光装置-CN202211141403.9在审
发明人：赵洋;臧红伟;陈中伟;刘春晓;牛飞;王志;于德水;刘庆海;李杰;鲍纯;秦强;刘岩溪;肖嘉铭;王振宇;李萌;王昊;艾晓宇;冯乐然;张正;张文荠;于德清;元畅;耿志强;冯登超;李鹏辉;张月新;岳鹍;高月辉;宋光坤;赵爱清;王敬辉;王俊伟;李昊威 -专利权人：天津市公安局特警总队（天津市公安局巡警总队）;天津现代职业技术学院
申请日： 2022-09-20 - 公布日： 2023-01-13 - 主分类号： G02B23/04 文献下载
摘要：本发明提供了一种瞄准镜远程共享分光装置，包括外壳以及固设于外壳内的棱镜，所述棱镜包括折射面和透光面，所述外壳在透光面的两侧分别开有物象开口和观察开口，所述外壳一侧还开有摄录开口，所述摄录开口固设有摄像头，摄像头与无线传输设备连接，所述物象开口向外延伸出连接头，连接头能与瞄准镜的物镜一端管口固接，当光线照射进物象开口后，能穿过透光面到达观察开口，同时能通过折射面折射，到达摄录开口；所述无线传输设备将图像传输至一信号接收器，所述信号接收器与一显示屏连接。本发明采用棱镜分光，使得狙击手的视野同步至摄像头处，并通过摄像头将视野传输至信号接受器，以便于保存或将视野通过显示设备共享。
一种瞄准远程共享分光装置

[实用新型]一种气动发射器-CN202221613403.X有效
发明人：刘春晓;臧红伟;赵洋;陈中伟;冯登超;李鹏辉;牛飞;王志;于德水;刘庆海;李杰;鲍纯;王和顺;秦强;刘岩溪;李萌;王昊;艾晓宇;冯乐然;张正;张文荠;于德清;元畅;耿志强;刘杰;刘俊明;徐龙堂;张月新;岳鹍;高月辉;肖亚琼;李柯言;王俊伟;孙志强 -专利权人：天津市公安局特警总队（天津市公安局巡警总队）;天津现代职业技术学院;东美科工（北京）安全技术有限公司;天津市诺联科技有限公司;毅飞星河（天津）智能科技有限公司;广州国曜科技有限公司;天津环宇蓝天航空科技有限公司
申请日： 2022-06-24 - 公布日： 2023-01-10 - 主分类号： F41B11/681 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种气动发射器，包括气瓶、恒压腔以及发射管；恒压腔一端通过进气通道与气瓶连通，另一端通过喷射嘴与发射管连通，恒压腔内设有能堵住喷射嘴的出气堵头；恒压腔内还设有恒压管，导向杆插入恒压管内，且出气堵头固设于导向杆端部，进气通道端部周侧置有恒压簧片，恒压管沿周向外延伸出受力环，受力部紧抵于恒压簧片上，且恒压管端部开有进气堵头，进气堵头的端面能堵住进气通道，进气堵头周侧开有与恒压管连通的通孔。本实用新型利用簧片控制进气堵头与进气通道的开闭，使得每次发射时恒压腔内的气压相对稳定，使得每次发射时的弹道以及后坐力等影响因素相对一致，从而降低了瞄准设备的调试和使用难度。
一种气动发射器

[发明专利]一种气动发射器-CN202210725185.7在审
发明人：刘春晓;臧红伟;赵洋;陈中伟;冯登超;李鹏辉;牛飞;王志;于德水;刘庆海;李杰;鲍纯;王和顺;秦强;刘岩溪;李萌;王昊;艾晓宇;冯乐然;张正;张文荠;于德清;元畅;耿志强;刘杰;刘俊明;徐龙堂;张月新;岳鹍;高月辉;肖亚琼;李柯言;王俊伟;孙志强 -专利权人：天津市公安局特警总队（天津市公安局巡警总队）;天津现代职业技术学院;东美科工（北京）安全技术有限公司;天津市诺联科技有限公司;毅飞星河（天津）智能科技有限公司;广州国曜科技有限公司;天津环宇蓝天航空科技有限公司
申请日： 2022-06-24 - 公布日： 2022-10-04 - 主分类号： F41B11/681 文献下载
摘要：本发明提供了一种气动发射器，包括气瓶、恒压腔以及发射管；恒压腔一端通过进气通道与气瓶连通，另一端通过喷射嘴与发射管连通，恒压腔内设有能堵住喷射嘴的出气堵头；恒压腔内还设有恒压管，导向杆插入恒压管内，且出气堵头固设于导向杆端部，进气通道端部周侧置有恒压簧片，恒压管沿周向外延伸出受力环，受力部紧抵于恒压簧片上，且恒压管端部开有进气堵头，进气堵头的端面能堵住进气通道，进气堵头周侧开有与恒压管连通的通孔。本发明利用簧片控制进气堵头与进气通道的开闭，使得每次发射时恒压腔内的气压相对稳定，使得每次发射时的弹道以及后坐力等影响因素相对一致，从而降低了瞄准设备的调试和使用难度。
一种气动发射器

[实用新型]一种钢琴教学装置-CN202120746606.5有效
发明人：元畅 -专利权人：元畅
申请日： 2021-04-13 - 公布日： 2021-12-10 - 主分类号： G09B15/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种教学装置，具体是一种钢琴教学装置，包括箱体，箱体内部转动连接有第一传动轴，第一传动轴穿过箱体，第一传动轴一端固定连接有摇杆，摇杆位于箱体外部，第一传动轴另一端固定连接有第一锥齿轮，所述箱体内部转动连接有第二传动轴，第二传动轴中部固定连接有第二锥齿轮，第二锥齿轮与第一锥齿轮相啮合，本装置机构新颖，操作简单，辅助教学效果好，夹持方便，通过摇动摇杆带动第一传动轴以及第一锥齿轮转动，通过啮合带动第二锥齿轮以及第二传动轴转动，进而带动丝杠转动，通过螺旋连接带动支撑板运动，通过第一弹簧使得第一推板相互靠近，在第一连杆、第二连杆以及第三连杆的作用下辅助夹持板对辅助用具进行夹持。
一种钢琴教学装置

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