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专利名称

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申请人
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农业化学；冶金建筑机械工程区域搜索

主分类

B 作业；运输

C 化学；冶金

D 纺织；造纸

E 固定建筑物

F 机械工程、照明、加热

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公布日期

2023-10-24 公布专利

2023-10-20 公布专利

2023-10-17 公布专利

2023-10-13 公布专利

2023-10-10 公布专利

2023-10-03 公布专利

2023-09-29 公布专利

2023-09-26 公布专利

2023-09-22 公布专利

2023-09-19 公布专利

专利权人

国家电网公司

华为技术有限公司

中兴通讯股份有限公司

三星电子株式会社

中国石油化工股份有限公司

鸿海精密工业股份有限公司

松下电器产业株式会社

上海交通大学

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[实用新型]一种计算机数据网络集成式数据采集装置-CN202120307764.0有效
发明人：王星;宋勇;蹇轶 -专利权人：王星
申请日： 2021-02-03 - 公布日： 2021-11-16 - 主分类号： H05K5/02 文献下载
摘要：本实用新型涉及计算机技术领域，具体的说是一种计算机数据网络集成式数据采集装置，包括盖门组件，所述盖门组件包括盖板、放置槽和转轴，四个所述放置槽分别设置在数据采集器的两端的上下外表面，一端所述盖板的外表面固定安装卡槽组件。本实用新型通过当数据采集器被固定安装在某一点位置时或者进行存放时，可以手动拉起凹槽从而利用第一固定块把盖板向数据采集器进行盖封住，进而有利于放尘和进行对存放时进行防护，并且防止住了损坏的情况，而且有利于在使用时在防止住灰尘的进入，从而影响了数据采集器的使用性，并且使用时不用清理灰尘，节省了后期对其清理的时间，当盖住了后，再手动推动限位块向第二固定块的方向进行移动。
一种计算机数据网络集成采集装置

[实用新型]一种社区教育用便于移动的教学用具-CN202120307765.5有效
发明人：蹇轶;王星;宋勇 -专利权人：蹇轶
申请日： 2021-02-03 - 公布日： 2021-08-24 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本实用新型涉及教学设备技术领域，具体的说是一种社区教育用便于移动的教学用具，包括外壳，所述旋转柱转动贯穿于外壳，所述旋转柱下端固定连接有固定板，所述旋转柱内活动设置有导杆，所述导杆下端设置为L形且延伸至固定板下方，所述外壳内侧表面之间中部固定连接有隔板，所述隔板后方设置有蓄电池，本实用新型通过外壳下方设置有滑轮可以对该教学用具进行移动，通过设置有外壳可以将显示屏缩进外壳中，当拉出显示屏时，通过第三弹簧起到支撑的作用，带动第二连接柱和第一导块向第二导块方向移动，当第一导块和第二导块连接时，就可以为显示屏提供电力，从而实现播放进行讲解社区教育，使得该教学用具可以进行移动的同时便于携带装卸。
一种社区教育便于移动教学用具

[实用新型]一种用于数据记录的教育学智能学习装置-CN202020971462.9有效
发明人：蹇轶;崔玲 -专利权人：蹇轶
申请日： 2020-06-01 - 公布日： 2021-02-26 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于数据记录的教育学智能学习装置，包括点读机基体，所述点读机基体一端边部嵌入安装有连接线，所述连接线一端连接有点读笔，所述点读机基体背面一侧开设有充电接口，所述点读机基体底端两侧对称开设有T型槽，所述T型槽内壁中部通过圆柱转动连接有手动伸缩杆，通过T型槽、手动伸缩杆、槽口、圆柱、转动块、连接条和吸盘，通过调节手动伸缩杆的长度，能够改变点读机基体和平面之间的角度，从而能够便于人员对点读机上的内容进行观看，而且沿着槽口内部转动转动块，利用连接条能够对手动伸缩杆进行支撑，而利用吸盘，能够对连接条进行固定，从而能够对调节后的点读机基体进行固定。
一种用于数据记录教育学智能学习装置

[实用新型]一种用于职业教育学研究的展示模型-CN202020969380.0有效
发明人：蹇轶;崔玲 -专利权人：蹇轶
申请日： 2020-06-01 - 公布日： 2020-11-10 - 主分类号： G09B25/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于职业教育学研究的展示模型，包括展示板，所述展示板正面一侧开设有槽口，所述槽口内壁中部滑动连接有连接块，所述连接块一端中部焊接有放置框，所述放置框内壁中部卡接有模型基体，所述展示板背面对应槽口外表面边部焊接有凹型框，所述凹型框内壁中部贯穿连接有丝杆，所述展示板顶端中部开设有转动槽，通过槽口、连接块、模型基体、凹型框、丝杆和放置框，能够便于对模型基体的安装，降低了模型基体的安装难度，同时能够对模型基体进行限位，防止模型基体的位置发生晃动的现象，而且能够便于对模型基体的高度进行调节，降低了模型基体高度调节难度，进而便于人员对模型基体进行讲解。
一种用于职业教育学研究展示模型

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