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- [外观设计]带虚拟形象图形用户界面的显示屏幕面板-CN202030739386.4有效
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王李玲
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北京大米科技有限公司
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2020-12-02
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2021-06-18
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带虚拟形象图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于虚拟形象的使用介绍及注册使用过程，该显示屏幕面板用于手机、电脑或平板电脑。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.硬件设计部分为惯常设计，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：用于虚拟形象的使用介绍及注册使用过程。在主视图中，伴随有语音播放，主视图经过界面变化状态图1和界面变化状态图2变化为界面变化状态图3；在界面变化状态图3中，界面底部设置有按钮，激活按钮，界面变化状态图3变化为界面变化状态图4；在界面变化状态图4中，界面设置有展示框，展示框内展示多个照片框，任意选择三个照片框，界面变化状态图4变化为界面变化状态图5；在界面变化状态图5中，界面设置有展示框，展示框底部设置有按钮，激活按钮，界面变化状态图5变化为界面变化状态图6；在界面变化状态图6中，界面设置有展示框，展示框内右上方设置有可拖动的按钮，拖动按钮，展示框左侧的照片跟随拖动发生变化，界面变化状态图6变化为界面变化状态图7；在界面变化状态图7中，界面设置有展示框，展示框内右下方设置有多个选框，激活任一选框，选框内容装饰到展示框左侧的照片中，界面变化状态图7变化为界面变化状态图8；在界面变化状态图8中，界面设置有展示框，展示框底部设置有按钮，激活按钮，界面变化状态图8变化为界面变化状态图9；在界面变化状态图9中，界面设置有展示框，展示框中部右侧设置有文本框，自定义填写虚拟形象名称，点击展示框底部的按钮，界面变化状态图9变化为界面变化状态图10。
- 虚拟形象图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带教学交流图形用户界面的显示屏幕（徽章）-CN202030647027.6有效
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王李玲;白杰
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北京大米科技有限公司
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2020-10-29
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2021-05-18
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带教学交流图形用户界面的显示屏幕（徽章）。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于教学交流，该显示屏幕用于手机、电脑或平板电脑。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.硬件设计部分为惯常设计，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：用于教学交流。在主视图中，界面右上方设置有多个功能键，激活第一个功能键，主视图变化为界面变化状态图1；在界面变化状态图1中，界面顶部设置有徽章的展示栏，界面右上方设置有多个功能键，激活第一个功能键，展示栏收起，界面变化状态图1变化为界面变化状态图2；在界面变化状态图2中，界面底部设置有多个人物框，表述其他上课学生，教师端给其他学生发送徽章，对应人物框发生变化，界面变化状态图2变化为界面变化状态图3；在上述任一视图中，界面底部设置有多个人物框，激活任一人物框中的右下方图标，对应视图变化为界面变化状态图4；在上述任一视图中，教师端发送给当前用户徽章，对应视图变化为界面变化状态图5。
- 教学交流图形用户界面显示屏幕徽章
- [外观设计]带教学交流图形用户界面的显示屏幕（上台）-CN202030647049.2有效
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王李玲;白杰
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北京大米科技有限公司
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2020-10-29
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2021-05-18
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带教学交流图形用户界面的显示屏幕（上台）。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于教学交流，该显示屏幕用于手机、电脑或平板电脑。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.硬件设计部分为惯常设计，省略其他视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：用于教学交流。在设计1主视图中，点击界面任意位置，或经过一段时间，设计1主视图变化为设计1界面变化状态图，在设计1界面变化状态图中，界面设置有对应设计1主视图中部展示框的展示框，展示框的位置可以是任意的，界面底部设置有多个人物框，展示框对应的人物框显示状态发生变化，显示其处于上台状态；在设计2主视图中，点击界面任意位置，或经过一段时间，设计2主视图变化为设计2界面变化状态图，在设计2界面变化状态图中，界面设置有对应设计2主视图中部展示框的展示框，展示框的位置可以是任意的，界面底部设置有多个人物框，展示框对应的人物框显示状态发生变化，显示其处于上台状态；在设计3主视图中，点击界面任意位置，或经过一段时间，设计3主视图变化为设计3界面变化状态图，在设计3界面变化状态图中，界面设置有对应设计3主视图中部展示框的展示框，展示框的位置可以是任意的，界面底部设置有多个人物框，展示框对应的人物框显示状态发生变化，显示其处于上台状态；在设计4主视图中，点击界面任意位置，或经过一段时间，设计4主视图变化为设计4界面变化状态图，在设计4界面变化状态图中，界面设置有对应设计4主视图中部展示框的展示框，展示框的位置可以是任意的，界面底部设置有多个人物框，展示框对应的人物框显示状态发生变化，显示其处于上台状态。
- 教学交流图形用户界面显示屏幕上台
- [外观设计]带拍照点评图形用户界面的显示屏幕面板-CN202030408509.6有效
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王李玲
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北京大米科技有限公司
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2020-07-24
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2021-02-19
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带拍照点评图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于拍摄照片、上传照片和点评照片，该显示屏幕面板用于手机、电脑或平板电脑。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.硬件设计部分为惯常设计，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：用于拍照点评。在主视图中，点击画面的任意位置，主视图变化为界面变化状态图1；在界面变化状态图1中，界面下部有按钮，激活按钮，弹出设备相机界面进行拍照，拍照完成后，界面变化状态图1变化为界面变化状态图2；在界面变化状态图2中，界面下部有按钮，激活按钮，照片上传，界面变化状态图2变化为界面变化状态图3；在界面变化状态图3中，界面底部设置有进度条；若进度条运行失败，图片上传失败，界面变化状态图3变化为界面变化状态图4；若进度条运行完成，照片上传成功，上传的照片进入右边照片墙，并且边框高亮，界面变化状态图3变化为界面变化状态图5；在界面变化状态图5中，点击右侧照片墙任意点赞按钮点赞，按钮右侧数字相应变化，界面变化状态图5化为界面变化状态图6，教师端先后发起拍照结束和点评开始，界面变化状态图6经过界面变化状态图7和界面变化状态图8变化为界面变化图9；在界面变化状态图9中，界面底部有点赞按钮，点击按钮，界面变化状态图9变化为界面变化状态图10，教师端发起点评结束，界面变化状态图10变化为界面变化状态图11。
- 拍照点评图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]用于平板电脑的图形用户界面（开始画面）-CN201930361024.3有效
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殷欣;王李玲;兰佳辉;郭方圆;林文文
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北京大米科技有限公司
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2019-07-08
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2020-04-03
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14-02
- 1.本外观设计产品的名称：用于平板电脑的图形用户界面（开始画面）。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序、视听学习。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.省略视图：硬件设计部分为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：在主视图中，显示多个分组动画，每个分组动画中逐渐出现组内的人员信息，主视图经过界面变化状态图1、界面变化状态图2变化为界面变化状态图3；在界面变化状态图3中，界面中部出现变化的提示信息，提示信息逐渐消失、多个分组动画逐渐消失，界面变化状态图3经过界面变化状态图4至界面变化状态图6变化为界面变化状态图7；在界面变化状态图7中，界面的左上角有返回键，激活返回键显示相应内容，界面的右上角有多个分组的分数的信息；界面的中部有视频框，视频框的左上角有互动视频框，视频框右侧上下排布有第一互动框和第二互动框，第一互动中显示辅助人员，第二互动框用于显示操作者，界面的下部显示互动人员信息。
- 用于平板电脑图形用户界面开始画面
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