[实用新型]看图学话板无效
申请号: | 97203469.2 | 申请日: | 1997-04-15 |
公开(公告)号: | CN2293870Y | 公开(公告)日: | 1998-10-07 |
发明(设计)人: | 刘振江;高宁 | 申请(专利权)人: | 刘振江 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04 |
代理公司: | 北京市专利事务所 | 代理人: | 张爱群 |
地址: | 100088 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 看图学话板 | ||
本实用新型涉及一种语言教学用具,涉及一种看图学话板。
多年来,教幼儿学说话,由成年人发声,婴幼儿模仿是一种方式;另一种方式就是幼儿通过看图学话。而幼儿模仿大人说话时,由于语言与文字及图案是独立存在的,机械的让孩子模仿发音激发不出孩子的学习兴趣,因此这种学话方式效果不理想;看图学说话,比较直观,它采用语言、文字及图象相结合的方式,可提高孩子的学习兴趣。但这种学话方式脱离不开家长、教师或其他成年人的指导,长此以往会使孩子在学习上产生严重的依赖性,因此是一种被动式教学。
本实用新型的目的是提供一种看图学话板,这种板可克服上述语言学习中的缺陷,从而将语言、文字、图象有机结合起来,既可激发孩子的学习兴趣,又大大提高了教学效果。
为实现上述目的,本实用新型采取以下设计方案:看图学话板由复合型面板、图片、轻触开关及发声器等组成,在复合型面板的正面印有图片,每一图片对应安装有轻触开关,轻触开关连接由电源、电子电路及语音装置等组成的发声器。
这种看图学话板的面板上印制有多幅彩色图片,按动每一图片所对应的轻触开关时,发声器就会发出相对应的语音。因此,这种产品不但可用来供婴幼儿在家里或托儿所学话,也可供各种年令段的人学习外语的发音。由于图片与发声相结合,使听觉、感觉、视觉非常直观,教学效果良好。另外这种产品使用操作简单、安全可靠、语音清晰,适于幼儿自己动手操作,可大大激发孩子的学习兴趣。
图1为本实用新型中面板的形状示意图
图2为本实用新型中发声器的电原理图
下面结合附图对本实用新型作进一步说明
由图1可知,看图学话板由复合型面板1、图片2、轻触开关3及发声器4等组成。所述面板1采用薄膜材料复合而成,其上印制有九幅色彩艳丽的图片2(2-1,2-2......2-9),每一图片均对应写有释文并对应装配着轻触开关3(3-1,3-2,......3-9)。开关3可装配在图片的任意位置,既可装配于图形下方,也可装配在图形的某一部位处。
由图2可知,轻触开关3连接由电源、脉冲发号器及语音装置组成的发声器。在该发声器中,开关3(3-1,3-2,.......3-9),依次连接脉冲发号器5(集成电路PCD3321),其输出端连接语音集成电路6(SR系列),而语音集成电路片6的输出连接微发声片7。
使用时,只需按动相应图片的开关,脉冲发号器5即向语音集成电路片6输出脉冲信号融发语音电路,并通过发声片7发出对应图片的语音。
这种看图学话板,也可以在图片下面写上相应的外文字母,并通过发声器发出该图片的外语发音,以帮助成年人或学生学习外语。
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