[其他]细胞培养装置

说明书

本实用新型是一种医学和生物学中用于细胞培养的装置，既用于细胞培养，也可用于酶联免疫试验。

现有的各种细胞培养装置有三大类型：（一）玻璃方瓶型，它可以重复使用，但清洗和灭菌程序十分繁琐，费时又费力。（二）γ射线辐照灭菌塑料袋密封塑料微杯板型，由于用优质塑料制成，且板壁厚，成本高，在我国生产销售有困难，同时由于壁厚，杯底均匀性差影响观察和试验效果。

本实用新型的任务是提供一种改进的细胞培养装置，它使用方便，成本低廉，能提高观察试验效果，节省材料和清洗、灭菌时间，同时本装置可采用化学气体常温灭菌法进行批量灭菌处理。

本实用新型是这样实现的：1）是由板盖、微杯板、托架三部分组成。板盖和托架用透明塑料注塑成型，消毒后可多次使用。微杯板厚0.1～0.3毫米，有用无毒聚氯乙烯薄膜与微杯板面压塑二次成型的微杯，保证了微杯底部平坦，提高试验效果。托架上有供插入並固定微杯板用的沟槽。用本实用新型的装置进行细胞培养时，将灭菌的密封塑料袋用无菌操作剪开，取出微杯板，插入托架的沟槽内，在微杯内接种细胞后盖上板盖，放入液封式二氧化碳孵育器内，即可置恒温箱内培养。试验结束后，弃去微杯板。板盖和托架留下，清洗，紫外线灭菌后可重复多次使用。未经灭菌的微杯板可兼作微量酶联免疫吸附试验的载体。

2）    也是由板盖、零用微杯板、托架三部分组成的。板盖和托架用透明塑料注塑成型，消毒后可多次使用。零用微杯板厚0.1～0.3毫米，有用无毒聚氯乙烯薄膜与微杯面压塑二次成型的微杯，保证了微杯底部平坦，提高试验效果。托架上有微杯孔，微杯孔的周边上设有小突起，以固定微杯不脱落。用本实用新型的装置进行细胞培养时，将灭菌的密封塑料袋用无菌操作剪开，取出微杯板，按需要切取微杯个数（使与托架配套使用），嵌入托架的微杯孔内，接种细胞后盖上板盖，放入液封式二氧化碳孵育器内，即可置恒温箱内培养。试验结束后，弃去零用微杯板，托架和板盖留下，清洗、紫外线灭菌后可以重复使用。未经灭菌的零用微杯板可兼作微量酶联免疫吸附试验的载体。

上述细胞培养装置，由于微杯板很薄，微杯底的透明性和均匀性显著提高，因而改善了观察和试验效果，同时节约了材料，降低了成本，操作方便，省时又省力。

本实用新型的具体结构和使用方法由以下附图和实施例给出。

图1是本实用新型的组合式细胞培养装置总图。

图2是本实用新型的组合式细胞培养装置的微杯板俯视图。

图3是本实用新型的组合式细胞培养装置的托架剖视图。

图4是本实用新型的组合式零用微杯板细胞培养装置总图。

图5是本实用新型的组合式零用微杯板细胞培养装置托架俯视图。

实施例1

图1～3是细胞培养用的第一种组合式装置。本装置是由板盖〔1〕、微杯板〔2〕和托架〔3〕三部分组成的。板盖〔1〕和托架〔3〕用透明塑料注塑成型，消毒后可以重复使用。微杯板〔2〕厚0.1～0.3毫米，有用无毒聚氯乙烯薄膜〔5〕与微杯板面压塑二次成型的微杯〔4〕，托架〔3〕上有供插入並固定微杯板〔2〕的沟槽〔6〕。用本实用新型的装置进行细胞培养时，将灭菌的塑料袋用无菌操作剪开，取出微杯板〔2〕，插入托架〔3〕的沟槽〔6〕内，在微杯〔4〕内接种细胞后，盖上板盖〔1〕，放入液封式二氧化碳孵育器内，即可置恒温箱内培养。试验结束后，弃去微杯板〔2〕。板盖〔1〕和托架〔3〕留下，清洗、紫外线灭菌后可重复使用。未经灭菌的微杯板〔2〕可兼作微量酶联免疫吸附试验的载体。

实施例2

图4～5是细胞培养用的第二种组合式装置。本装置是由板盖〔7〕，零用微杯板和托架〔8〕三部分组成的。板盖〔7〕和托架〔8〕用透明塑料注塑成型，消毒后可重复使用。零用微杯板厚0.1～0.3毫米，有用无毒聚氯乙烯薄膜〔5〕与微杯板面压塑二次成型的微杯〔4〕，托架〔8〕上有微杯孔〔9〕，微杯孔〔9〕的周边上设有小突起〔10〕，以固定微杯〔4〕不脱落。用本实用新型的装置进行细胞培养时，将灭菌的密封塑料袋用无菌操作剪开，取出微杯板，按需要切取微杯〔4〕（使与托架〔8〕配套使用）嵌入托架〔8〕的微杯孔〔9〕内，由小突起〔10〕紧固。在微杯〔4〕内接种细胞后盖上板盖〔7〕，放入液封式二氧化碳孵育器内，即可置恒温箱内培养。试验结束后，弃去零用微杯板。板盖〔7〕和托架〔8〕留下，清洗、紫外线灭菌后可重复使用。未经灭菌的微杯板可兼作微量酶联免疫吸附试验的载体。