[其他]书法练习器

说明书

本实用新型属于文化娱乐器具。

中国是汉字书法的发祥地，有越来越多的人希望练习汉字书法。正规的汉字书法练习一般要经过“描着写”、“看着写”和“背着写”三个阶段。所谓“描着写”就是将印有模范字的字卡叠放在半透明的练习纸下面，然后按照透过来的模范字的笔形和字形，在练习纸上描写，称为描红。“看着写”是在“描着写”熟练之后，将模范字卡放在练习纸旁，练习者首先认真观察模范字的笔形和字形，然后在练习纸上模仿着写。“背着写”就是完全脱离模范字卡而在练习纸上书写。这种练习汉字书法的方法有两个缺点：（1）所用纸的透明度差，模范字在练习纸上显现不清晰，使描写造成困难；（2）在“看着写”的阶段，模范字与练习纸是分开放置的，“描着写”和“看着写”这两个阶段完全脱节，过渡很生硬。许多初学者在描红模阶段写得很多，描得也很不错，一旦离开红模，则感到束手无策，甚至半途而废。

本实用新型的目的是设计一种能够使模范字在练习纸上时隐时现、且隐现的时间可根据练习者的需要随意调节的书法练习器，从而使“描着写”和“看着写”两个阶段有机地衔接起来，自然地过渡，以达到循序渐进、事半功倍的效果。

书法练习器的结构示意图如图2所示。在模范字卡①的下方放置一白炽电灯泡②，在白炽电灯泡与模范字卡之间放置一匀光减光板③，其作用是使灯泡发出的光减弱到适合人眼需要的亮度并使之均匀。为了适应白天和夜间不同的照明条件，匀光减光板可以做成多层，以便根据需要增减。匀光减光板一般以粉红或浅绿色为好。为了使灯光集中，在灯泡的下方放置一反光镜④。模范字卡可直接铺在匀光减光板上，练习纸⑥则叠压在模范字卡上，压纸框⑦则压在练习纸上，使模范字卡和练习纸固定不动。灯泡亮时，模范字可清晰地显现在练习纸上；灯泡灭时，显现在练习纸上的模范字亦随之消失。

为了控制灯泡的亮灭和模范字的隐现，在白炽电灯泡的回路中安装有一开关⑧，如图3所示。开关的型式可以多种多样，一种型式是脚踩开关，练习者可通过脚踩的方式随时控制灯泡的亮灭和模范字的隐现；另一种型式是膝靠开关，安装于写字台的适当部位，练习者可通过膝靠的方式随时控制灯泡的亮灭和模范字的隐现。本练习器采用双向可控硅无触点通断开关并配之以时间间隔触发电路S来自动控制灯泡的亮灭和模范字的隐现，隐现的时间可通过分别调整触发电路中有关元件来选择。

整个书法练习器可做成图1所示的形式，反光镜、灯泡及其电路均置于注塑机壳⑨中，机壳的面板可充当一层匀光减光板。压纸框的一端通过转轴固定于机壳面板上，另一端有提手⑩，抬起压纸框时可放置模范字卡和练习纸，放下压纸框时可压住模范字卡和练习纸。面板的上方有一个电源开关（11）和两个选时器（12）和（13），分别用来调整触发电路的有关元件，以选择灯泡的亮灭时间和模范字的隐现时间。

实际使用本书法练习器时，可根据练习者的需要和练习书法的不同阶段来选择模范字隐现的时间。对初学者，在描红阶段，可使模范字长时间地显现在练习纸上；“背着写”时，则练习纸上不显示模范字；在过渡阶段，则使模范字时有时无地隐现在练习纸上，使练习者有所遵循但不能照描，有所参照而又不完全依赖。从而使“描着写”和“看着写”有机地衔接起来，并自然地过渡，使练习者集中精力，增加兴趣，循序渐进，提高效果。本书法练习器可供中小学生和其他初学者练习汉字书法之用，也可用于临摹图画。