[实用新型]一种组合式教具

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，且公开了一种组合式教具，包括承载板，承载板底端的四角处均固定连接有万向轮，承载板顶端中部的两侧均螺纹连接有固定组件，承载板顶端的中部固定连接有升降组件，升降组件的顶端螺纹连接有固定板，固定板表面的底端开设有隐藏孔，隐藏孔的内部固定连接有伸缩组件，伸缩组件表面的一端固定连接有第一夹持板，固定板顶端的中部转动连接有调节组件。该组合式教具，通过伸缩组件、调节组件和限位组件的设置，在使用时可拉动第一夹持板将数据图放置在第一夹持板上，在旋转调节螺栓使得第二夹持板下移，在通过限位组件使得第二夹持板对数据图进行夹持，达到了固定不同大小数据图的效果。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种组合式教具。

背景技术

技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。它主要是对下列各方面经济活动的技术可行性和经济效果进行分析，在教学时常常需要将具体数据进行展示以便同学们的理解，因此需要用到一种组合式教具。

现有的组合式教具，具有以下的缺点：

(1)在使用时难以对不同大小的数据图提供稳定的夹持效果，可能会造成数据图脱落从而影响教学效果；

(2)在使用时不便于携带，使得装置使用的局限性较大，对教学使用存在一定的限制。

因此本实用新型提供了一种组合式教具。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种组合式教具，解决了上述背景技术中提出的难以对不同大小的数据图提供稳定的夹持效果可能会造成数据图脱落和不便于携带对教学使用存在一定的限制的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种组合式教具，包括承载板，所述承载板底端的四角处均固定连接有万向轮，所述承载板顶端中部的两侧均螺纹连接有固定组件，所述承载板顶端的中部固定连接有升降组件，所述升降组件的顶端螺纹连接有固定板，所述固定板表面的底端开设有隐藏孔，所述隐藏孔的内部固定连接有伸缩组件，所述伸缩组件表面的一端固定连接有第一夹持板，所述固定板顶端的中部转动连接有调节组件，所述调节组件底端的两侧均固定连接有柱体，所述调节组件表面两侧的内部均滑动连接有限位柱，所述限位柱内侧壁的一端固定连接有限位组件，所述限位柱的一端固定连接有第二夹持板。

可选的，所述固定组件包括固定螺栓和固定块，所述固定螺栓表面的底端螺纹连接于承载板顶端中部的一侧，所述固定螺栓表面的中部螺纹连接有固定块。

可选的，所述升降组件包括空心柱、限位螺栓和延伸柱，所述空心柱的底端固定连接于承载板顶端的中部，所述空心柱表面的顶端螺纹连接有限位螺栓，所述空心柱的内部滑动连接有延伸柱。

可选的，所述伸缩组件包括伸缩弹簧、空心杆和延伸杆，所述伸缩弹簧表面的一端固定连接于隐藏孔的内部，所述伸缩弹簧的内侧壁套接有空心杆，所述空心杆的内部滑动连接有延伸杆。

可选的，所述调节组件包括调节螺栓和调节板，所述调节螺栓表面的底端转动连接于固定板顶端的中部，所述调节螺栓表面的中部螺纹连接有调节板。

可选的，所述限位组件包括限位弹簧和限位块，所述限位弹簧的一端固定连接于限位柱内侧壁的一端，所述限位弹簧的另一端固定连接有限位块。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种组合式教具，具备以下有益效果：