[实用新型]多功能学生书桌

说明书

本实用新型公开了多功能学生书桌，包括第五连接架，所述第五连接架的侧边斜向设置有第一连接架，且第一连接架于第五连接架侧边进行活动，所述第一连接架的顶端横向设置有第二连接架，且第二连接架与第五连接架之间相互平行，并且第二连接架于第一连接架的顶端上进行活动，所述第一连接架的侧边设置有支撑护栏，且支撑护栏的上下两端分别与第二连接架和第五连接架之间进行连接，所述第二连接架底端的左右两侧分别竖直设置有第一卡块，且第一卡块的侧边弹性设置有第一凸钉，所述第五连接架表面的左右两侧分别竖直设置有第二卡块，且第二卡块的侧边弹性设置有第二凸钉。

技术领域

本实用新型涉及学生书桌领域，尤其是涉及多功能学生书桌。

背景技术

学生书桌是学校必不可少的教学设备，也是家庭书房必备的家具之一，目前常见的学生书桌主要由支撑架、桌板，以及固定安装在支撑架上的内置抽屉组成，这种学生书桌结构简单，功能单一，因此通过专利号201820642694.2，专利名称为一种多功能学生书桌的实用新型案件进行解决，然而上述专利存在以下缺点：桌子安装不方便以及不可折叠变形，导致学生午休的时候仍是趴在桌面进行休息，时间一长容易导致学生们的颈椎以及腰部会出现劳损，为此提出多功能学生书桌。

实用新型内容

本实用新型为克服上述情况不足，旨在提供一种能解决上述问题的技术方案。

多功能学生书桌，包括第五连接架，所述第五连接架的侧边斜向设置有第一连接架，且第一连接架于第五连接架侧边进行活动，所述第一连接架的顶端横向设置有第二连接架，且第二连接架与第五连接架之间相互平行，并且第二连接架于第一连接架的顶端上进行活动，所述第一连接架的侧边设置有支撑护栏，且支撑护栏的上下两端分别与第二连接架和第五连接架之间进行连接，所述第二连接架底端的左右两侧分别竖直设置有第一卡块，且第一卡块的侧边弹性设置有第一凸钉，所述第五连接架表面的左右两侧分别竖直设置有第二卡块，且第二卡块的侧边弹性设置有第二凸钉。

优选地，所述第一连接架的中间位置横向设置有第一支撑面板，且第一支撑面板与第一连接架呈同一竖直面。

优选地，所述第二连接架的中间位置横向设置有第二支撑面板，且第二支撑面板与第二连接架的表面呈同一水平面。

优选地，所述第五连接架底端左侧处设置第三连接架，且第三连接架的两侧分别与第一连接架之间进行活动连接，并且第三连接架的中间位置横向设置有连接布。

优选地，所述第三连接架与第五连接架之间的连接处横向设置有连接轴，且连接轴的侧边活动设置有第四连接架，所述第四连接架通过连接轴与第五连接架之间进行活动连接，且第四连接架内部横向设置有第四支撑面板。

优选地，所述连接轴与第四连接架之间的连接处设置有第二支撑片，且第二支撑片横向设置于第四连接架的底端处，并且通过第二支撑片使得第四连接架平放于第五连接架上时进行支撑。

优选地，所述第五连接架底端的左侧处横向设置有第三支撑片，且第三支撑片至少两片，所述第五连接架底端的右侧处横向设置有第一支撑片，且第一支撑片至少两片。

优选地，所述支撑护栏顶端的两侧均设置有第一连接块，且第一连接块的侧边成型有第一限位孔；所述支撑护栏底端的两侧均设置有第二连接块，且第二连接块的侧边成型有第二限位孔。

优选地，所述第一连接架侧边竖直设置有第二支撑垫块，且第二支撑垫块均设置于第一连接架侧边的两侧处，并且第二支撑垫块至少四个；所述第二连接架表面的两侧均设置有第一支撑垫块，且第一支撑垫块均于第二连接架之间相互平行，并且第一支撑垫块至少两个；所述第五连接架底端均设置有第三支撑垫块，且第三支撑垫块均设置于第五连接架底端的两侧处，并且第三支撑垫块至少四个。