[实用新型]一种减振结构及灯具

说明书

本实用新型涉及减振结构技术领域，具体公开了一种减振结构及灯具，包括挂座、挂杆和减振机构，减振机构包括减振弹簧、振筒、升降杆和阻力杆，振筒与挂座固定连接，并位于挂座的下方，升降杆与振筒连通，并位于振筒的内部，阻力杆贯穿升降杆，且阻力杆的一端位于振筒的内部，减振弹簧套设于升降杆的外表壁，并位于阻力杆与振筒之间，挂杆设置于阻力杆的下端。以上结构的设置，可以在对摇晃的灯源进行减振，使其快速恢复至静止状态，降低对学生学习的影响。

技术领域

本实用新型涉及减振结构技术领域，尤其涉及一种减振结构及灯具。

背景技术

目前，在教室大多使用吊式日光灯，可以使得学生们看见灯光不会直接产生炫光，可以降低师生的视觉疲劳，但是普通是通过吊绳的方式对日光灯进行挂设，导致安装不便的同时还存在使用之中的安全隐患。

现有技术CN102052615A中提供了易拆易安吊式日光灯，通过挂座对日光灯两端进行挂设，并且由挂杆对日光灯罩和挂座进行连接，可以快速进行拆装的同时，还可以使得日光灯的吊设更加安全牢靠。

但是现有技术中，由于教学楼师生众多，因此上层有学生进行奔跑时，会产生振动，导致下层的日光灯发生摇晃，进而使得光源摇晃不定，影响学生的学习。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种减振结构及灯具，旨在解决现有技术中的由于教学楼师生众多，因此上层有学生进行奔跑时，会产生振动，导致下层的日光灯发生摇晃，进而使得光源摇晃不定，影响学生的学习的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型采用的一种减振结构及灯具，包括挂座、挂杆和减振机构，所述减振机构包括减振弹簧、振筒、升降杆和阻力杆，所述振筒与所述挂座固定连接，并位于所述挂座的下方，所述升降杆与所述振筒连通，并位于所述振筒的内部，所述阻力杆贯穿所述升降杆，且所述阻力杆的一端位于所述振筒的内部，所述减振弹簧套设于所述升降杆的外表壁，并位于所述阻力杆与所述振筒之间，所述挂杆设置于所述阻力杆的下端。

其中，所述阻力杆包括杆身、内盘和外盘，所述杆身贯穿所述升降杆，并与所述内盘固定连接，并位于所述振筒的内部，所述外盘与所述杆身固定连接，并位于所述杆身的下端。

其中，所述减振结构还包括侧块和螺栓，所述侧块的数量为多块，每块所述侧块分别与所述外盘固定连接，并分别位于所述外盘的下端，所述螺栓的数量为多根，每根所述螺栓分别贯穿对应的所述侧块并与所述挂杆螺纹连接。

其中，所述减振结构还包括海绵层，所述海绵层与所述振筒固定连接，并位于所述振筒的内部。

本实用新型还提供一种灯具，应用于上述所述的减振结构，包括灯罩、灯管和连接挂耳，所述灯管的两端设置于所述灯罩的内部，所述连接挂耳的数量为两个，两个所述连接挂耳分别与所述灯罩固定连接，并分别位于所述灯罩的上方，所述减振结构的数量为两个，每跟所述挂杆分别与对应的所述连接挂耳转动连接。

本实用新型的一种减振结构及灯具，在上层楼对下层楼发生振动时，由所述减振弹簧进行吸能，通过所述阻力杆在升降杆之间不断上下拉扯，并通过所述减振弹簧的弹力对振动进行缓解，达到对所述挂杆进行减振的目的，可以在产生振动和晃动时，通过所述减振弹簧的减振可以快速对其所述挂杆进行恢复，使得所述挂杆由晃动快速恢复至静止状态，达到减振效果，以上结构的设置，可以在对摇晃的灯源进行减振，使其快速恢复至静止状态，降低对学生学习的影响。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的一种减振结构的第一实施例的结构示意图。